《桃林那间小木屋》小学语文教科版三年级下册课件_6.pptVIP

桃林那间小木屋;;自学提示： 读一读：大家认真读读2—8自然段。 找一找：在文中找出桃林主人的哪些做法，令作者产生了信任与被信任的喜悦。再用心读一读。 想一想: 体会一下，桃林主人的这些做法让你感受到了什么？ 议一议：把你找到的句子和你的想法与你的同桌交流一下，看看有没有不同的意见或需要补充的。 ; ; 钻进桃林，只见茂盛的桃树上结满了桃子，一股沁人心脾的香味使人馋涎欲滴。; 汽车往回走了十几米，我不禁停住车，再一次回过头去，久久地注视着那片桃林，那间小木屋，那张木桌和那道木栅栏------一个朴实而又纯洁的地方。在那儿，我得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。;小练笔：;一个关于陌生人之间的小事： ? ?? ?一天早上我打开了小卖部的窗口，刚把公用电话摆到柜台上，就有一位女士用电话。当她放下话筒时，我看了一下计时器，告诉她收费3元???。 ? ?? ?女士从精美的手提兜里掏出一张百元面值的钞票递过来，我无法找回钱去，手里没备这么多要找的钱。小卖部属微型经营，有时一天也卖不了这么多的钱，何况又是才开业。我说，你什么时候有零钱送来吧。女士脸上现出惊讶的神色，问我：“你认识我吗？”我细看她一眼，说：“我不认识您，可我信任您。” ? ?? ?女士不再说什么，转身离去了。十几分钟后，这位女士又出现在小卖部里，把3元钱电话费送给我，她说，为了换开