《人类的老师》课件之一（苏教版四年级语文下册课件）_4.pptVIP

人类的“老师”; 亡 祸 训 坦 yún shěng mǒu jūn 匀 省 某 均 ; 机毁人亡 轻而易举 薄bó壳结构 潜水艇tíng 机翼 惨祸 模仿 坚固 颤抖 教训 蜻蜓 ;;鱼儿——潜水艇;; 其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类一种。;学习3——6自然段 用自己喜欢的方式自学课文，找出课文中人类的“老师”，并用笔划出来。 这些实例中，哪些是详细介绍，哪些是简单例举？;鸟儿——飞机;;蜻蜓——防震飞机;;;;苍蝇、蚊子、蜜蜂等——新式飞机;;;鲸——航行速度快的轮船;;;;;鸡蛋——“薄壳结构”建筑;;;;1.填空。;袋鼠——越野汽车;贝壳——坦克;蜻蜓——防震飞机;;　老师　　　　特点　　　　启发(发明）　 蝙蝠　　　　超声波　　　雷达 鸟儿、蜻蜓　 防颤　　　　飞机　鲸　　??　　流线型　　　轮船　鸡蛋　　　　薄壳结构　　屋顶　大袋鼠　　　跳跃　　　　越野汽车　贝壳　　　　坚固　　　　坦克; 你知道吗？ 1.科学家研究蝙蝠夜间飞行的 原理，制成了雷达。