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- 2018-08-12 发布于贵州
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《表达修改自己的习作》小学语文长春版三年级上册课件
表达:修改自己的习作
长春版语文三年上册
三合学校
冯丽君
教材分析:
《表达:修改自己的习作》是长春版小学语文教材三年级上册第二板块的一节表达课,这次表达的内容是让学生学会运用四种修改符号修改自己的习作。
《小学语文课程标准》对学生习作提出了明确要求,特别是学生自改作文能力的练习。高年级小学语文课本中,有近一半的作文题目明确要求学生作文完成后要进行认真修改。可见,放手让学生修改自己的作文,培养学生的自改作文的能力,是当前作文教学中一项刻不容缓的工作。三年级的学生要逐步学会修改自己习作中明显错误的词句,养成主动修改习作的习惯。
好文章是改出来的。怎样改需要好好研究。本课教学的目的是意识到“修改”的意义,体验修改自己习作的乐趣,掌
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