冀教版五年级下册数学第一单元图形的运动（二）《轴对称图形的性质》教学 ppt课件.pptx

Dream 轴对称的性质学习目标四相等 四 1.探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质。2. 理解“对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等”的性质。3.运用对称轴的性质。直四相等 四直四相等 四封闭图形一周的长度边长×4（长+宽）×2周长÷4练习十七情景导入1四相等 四直四相等 四直四相等 四封闭图形一周的长度边长×4（长+宽）×2周长÷4练习十七情景导入1四相等 四直四相等 四直四相等 四封闭图形一周的长度边长×4（长+宽）×2周长÷4练习十七情景导入1四相等 四直四相等 四直四相等 四封闭图形一周的长度边长×4（长+宽）×2周长÷4练习十七典题精讲一：如图将一张矩形纸对折，然后用笔尖扎一个点，将纸打开后铺平。四相等 四直想一想：(1)点A与点B关于直线m有什么样的位置关系?四相等 四直(2)连结AB，请同学们用量角器、刻度尺度量并判断线段AB与直线m有什么关系？四相等 四封闭图形一周的长度边长×4（长+宽）×2周长÷4练习十七mACA1B1BDD1EE1典题精讲 二、把自己用笔尖扎出“14”这个数字，将纸打开后铺平。（1）图中的两个“14”有什么关系？四相等 四直四相等 四直四相等 四封闭图形一周的长度边长×4（长+宽）×2周长÷4练习十七mACA1B1BDD1EE1典题精讲 （2）在扎字中找出两组对应点，并连接，你连接的线段与对称轴有什么关系？（3）在扎字中找出两组对应线段，对应线段是什么关系？四相等 四直四相等 四直四相等 四封闭图形一周的长度边长×4（长+宽）×2周长÷4练习十七mACA1B1BDD1EE1典题精讲四相等 四直（4）在扎字中找出两组对应角，对应角是什么关系？四相等 四直四相等 四封闭图形一周的长度边长×4（长+宽）×2周长÷4练习十七典题精讲四相等 四直四相等 四直轴对称的性质：（1）对应点所连的线段被对称轴垂直平分；（2）对应线段相等，对应角相等四相等 四封闭图形一周的长度边长×4（长+宽）×2周长÷4练习十七学以致用四相等 四1、在下列图形中，找出轴对称图形，并找出它的两组对应点。直四相等 四直四相等 四封闭图形一周的长度边长×4（长+宽）×2周长÷4练习十七学以致用2.在下面的每个图形中找到轴对称图形,并找出它的两组对应线段.四相等 四直四相等 四直四相等 四封闭图形一周的长度边长×4（长+宽）×2周长÷4练习十七学以致用1．轴对称是 图形关于某条直线对称。轴对称图形是 图形关于某条直线对称。两个四相等 四直一个四相等 四直四相等 四封闭图形一周的长度边长×4（长+宽）×2周长÷4练习十七学以致用四相等 四2.轴对称的性质：直四相等 四(1).对应点连线段被对称轴垂直平分直四相等 (2).对应线段相等，对应角相等。 四 3．如何把实际问题抽象或转化为几 何模型。 封闭图形一周的长度边长×4（长+宽）×2周长÷4练习十七学以致用思考题四相等 四直如图，在俯南河L边的空地上，房屋开发商准备建一个三角形住宅小区，A、B两幢建筑物恰好建在三角形住宅小区的两个顶点处，现要求小区大门C建在俯河边且小区周边最短。如果你是这个项目的总设计师，请确定出小区大门C的最佳位置。并在图中标出。四相等 四直四相等 A四封闭图形一周的长度1．小区的周边，哪一条边的长度是固定不变的？B边长×4（长+宽）×2l周长÷42．要使小区周边最短，只需哪两边的和最短？练习十七课堂小结四相等 四直1．通过今天的学习，你有什么收获？2．为什么轴对称图形都很美？3．并不是只有对称才美，有时不对称也是一种美。在生活中只要你用心去发现美，去创造美，我们的生活就会越来越美好！四相等 四直四相等 四封闭图形一周的长度边长×4（长+宽）×2周长÷4练习十七谢谢观赏