鲁教版小学英语四年级上unit7 lesson2 ppt课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 Unit 7 Lesson 2 Feng Shuyun Let’s share a video！ run running play basketball playing basketball dance dancing draw drawing Follow me(跟着老师做出动作，并说出所含的动词。例如：师说：I’m running.生说：running running 同时做出动作。) Warm-up read reading Skip skipping Presentation writing I’m _________ an eamil. Lead-in the class write an email(写一封电子邮件) Danny : How to ask Liming? (丹尼 是怎样问李明的 ？） What are you doing?（你在干什么？） Liming : How to answer? （李明是怎样回答的？） I am writing an Email.（我在写电子邮件。） Danny : May I have a look? (当丹尼问“我可以看一看吗” 李明是怎么回答的？) Liming : P66 1.Listen and say Sure. （当然 可以。） 回答下列问题 跟读课文 1 I’m_______ . I’m _____ . I’m _________ . I’m ______. sing ing play basketball ing danc ing e run ning 读一读：现在进行时：现在进行时表示现在正在发生的动作或存在的状态; 结构：am/ is/are +动词的ing; 动词ing形式的变法:1、直接+ing 2、去e+ing 3、双写最后一个字母+ing 听口令作出相应的动作，同时说出这个动作。 I’m . I’m singing . I’m . play basketball ing danc ing I’m _____ . run ning I’m writing an email. I’m ＿＿＿. I’m ＿＿＿＿＿＿＿. I’m ＿＿． I’m　＿＿＿. singing P67 2. Let’s talk. A: What are you doing? playing basketball. dancing running Woodman ( 木头人游戏) 规则：小组练习，留一人出来，代号为A，其余的同学选择自己喜欢的动作做出，学生A 说woodman，其他同学定格为木头人，学生A问：“What are you doing?”, 其他学生逐一回答： I’m … I’m singing . I’m running. I’m playing basketball . I’m writing an email. I’m dancing. I’m skipping. Practice 听录音，图片上和录音内容一样的打对号，不一样的打错号。 I’m _______. I’m＿＿＿＿＿＿　 . 一、看图填空A: What are you doing? （playing basketball running singing dancing writing an email） Summary singing I am I am＿＿＿＿． I am ＿＿＿　． dancing running writing an email playing basketball 2、读一读：现在进行时：现在进行时表示现在正在发生的动作或存在的状态; 结构：am/ is/are +动词的ing;动词ing形式的变法: 1、直接+ing 2、去e+ing 3、双写最后一个字母+ing * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 a