（语文版）八年级语文《大堰河我的保姆》课件.pptVIP

;1.体会诗人真挚的情感;呵，母亲 舒 婷; 呵，母亲， 岁月的流水不也同样无情？ 生怕记忆也一样褪色啊， 我怎敢轻易打开它的画屏？ 为了一根刺我曾向你哭喊， 如今戴着荆冠，我不敢， 一声也不敢呻吟。 呵，母亲， 我常悲哀地仰望你的照片， 纵然呼唤能够穿透黄土， 我怎敢惊动你的安眠？; 我还不敢这样陈列爱的祭品， 虽然我写了许多支歌， 给花、给海、给黎明。 呵，母亲， 我的甜柔深谧的怀念， 不是激流，不是瀑布， 是花木掩映中唱不出歌声的古井。[赏析] 对母亲的深切怀念是这首诗的感情基调。诗人以梦境开头，为了留住母亲的身影，天亮了也不愿睁开眼睛，这是怎样的一种思念啊！读着这首诗，我们的心也会一起沉重，因为思念是人类内心永恒的痛！怀念是阳光，在寒冷的冬天温暖你的心灵；怀念是微风，在炎热的季节抚慰你的焦烦；怀念是细雨，在干枯的日子里滋润你的心田，因为有了怀念，内心的真情才涌动成了诗行。舒婷对母亲的怀念是“唱不出歌声的古井”。那么，艾青对保姆大堰河的怀念又是什么呢？;三十年代末的上海，一位著名诗人见到艾青，动情地说：　“德国有莱茵河，法国有塞纳河，埃及有尼罗河……我可以骄傲地说：中国有大堰河！”;作者简介;; 大堰河——我的保姆? 艾 青  大堰河，是我的保姆。 她的名字就