苏教版语文15埃及的金字塔课件.pptVIP

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苏教版语文15埃及的金字塔课件

的; 课文着重描述了秦兵马俑 和 这两方面的内容,反映了中华民族的聪明才智,再现了中华民族一段强盛的的历史。;;古埃及、印度、巴比伦、中国 ;苏教版五年级语文下册 第四组;苏教版五年级语文下册 第四组;苏教版五年级语文下册 第四组;苏教版五年级语文下册 第四组;苏教版五年级语文下册 第四组;苏教版五年级语文下册 第四组;哈夫拉金字塔 第二大金字塔是古埃及第四王朝(约公元前2575年至公元前2465年)的第四位法老哈夫拉(胡夫的儿子)的陵墓,因此被称为哈夫拉金字塔,塔高143.5米。正边形的底部每边长214米,体积220万立方米,修建于公元前2650年。顶部使用了经过打磨的花岗岩石顶盖。前面修建了举行葬礼和祭礼的庙宇,举世闻名的狮身人面像便紧挨着哈夫拉金字塔,据传人面是哈夫拉的模拟像。;门卡乌拉金字塔 哈夫拉儿子门卡乌拉统治时期,第四王朝开始走向衰败,纵倾全国之力,也难以支付修筑金字塔的消耗。因而,门卡乌拉金字塔不得不缩小规模,其高仅有65米。正边形的底部每边长104米。建于公元前2600年左右。;皇后金字塔 较小且外观较破旧的埃及皇后卡蒙若内比悌二世的金字塔依在三个金字塔的身边。;胡夫金字塔;自由轻声朗读课文,要求: ;埃;厦;我会读;埋葬:掩埋尸体。 ;车皮:铁路运输上指机车以外的车厢(多指货车),一节车厢叫一个车皮。 ;埃及的金字塔;来给课文分分段吧!; 金字塔座落在哪儿?是什么样子的?金字塔为何而建?为什么叫金字塔? ; 金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。法老死后,他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形,愈往上愈小,最后成为尖顶。因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以称为金字塔。;金;读注释理解 法老——古代埃及国王的称呼。;读课文,根据文章内容填空: 金字塔座落在 ,它的形状是 。金字塔是用来 。因为 ,所以称为金字塔。;的;我会读; 巍然屹立 傲对碧空 举世闻名 摩天大厦 烈日曝晒 宏伟精巧 勤劳聪明 智慧结晶 用上这些词语,简要地说说课文内容。;请同学们自读第一段,思考以下问题。;;默读课文第2、3自然段,思考: ; 古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程。塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。 ; 为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。;(说明方法:列数字、作比较) ; (说明方法:列数字、作比较); (说明方法:形象描述);1.一座胡夫金字塔所需要的石料有多重? 2.如果让一列拥有30节车皮的列车来运石块,大约要拉多少趟? 3.在30年中,参加修筑的民工达多少人次?;; 这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。;;模仿下面句子,学习用具体数据把句子写具体。 例:这座金字塔高146米,相当于40层高的摩天大厦。 (1)东方明珠电视塔高约468米,相当于 。 (2)一头大象约6吨重,相当于 。;默读课文第4、5自然段,思考: ; 如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。他们把石头放在木橇上,用人或牲畜来拉。载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动,于是他们又专门修了一条石路。;用木橇运石; 开始砌金字塔了,当时没有起重机,怎样把这么多巨大的石块垒起来呢?据说是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。塔建成后,土坡变成了一座很大的山,然后人们又把这座土山移走,让金字塔显露出来。;

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