EWB技术在电子线路教学中应用.docVIP

EWB技术在电子线路教学中应用 　　摘 要:通过介绍用EWB分析“直流稳压电源”电路,探讨该电子技术仿真软件在模拟电子线路教学中的应用,以加深学生对电路原理的理解,培养学生的分析、解决问题的能力。 　　关键词:EWB 整流 滤波 直流稳压电源 　　中图分类号:G434 文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2008)08-102-02 　　 　　在模拟电子线路的教学中, 有一些典型电路, 如单管放大电路的放大原理分析、振荡电路的起振条件、OTL 电路的放大及失真、直流稳压电源中的整流、滤波和稳压过程等, 都可以利用EWB仿真软件进行演示, 不但可以调动学生的学习积极性, 活跃课堂气氛, 而且因为EWB可以灵活改变各种模拟参数, 然后进行电路模拟, 利用所学的电子线路理论知识分析相应实验现象, 这样既加深学生对理论知识的理解,又培养了学生分析和解决问题的能力。 　　 　　一、EWB软件介绍 　　 　　EWB软件是加拿大InteractiveImageTechnologies 公司推出的专用于电子线路仿真的软件工具,它被称为电子设计工作平台或虚拟电子实验室。EWB的特点是:操作界面方便友好,具有和真实环境相一致的可视化界面,从原理图的输入到电路仿真测试都可以轻而易举地完成;含有丰富的电子元件模型,还能根据需要新建或扩充元件库;虚拟电子设备齐全,包括示波器、函数信号发生器、万用表、频谱仪和逻辑分析仪。 　　利用这些工具,用户不仅可以清楚地了解电路的工作状态,还可以测量电路的稳定性和灵敏度,提供了4种扫描分析,可以观察各种元器件和参数变化时电路的变化情况,与传统实验方式相比较,更能突出实验教学中以学生为中心的开放式实验教学模式,从而提高学生对电路的综合分析能力、设计能力以及创新能力。 　　 　　二、EWB技术应用实例 　　 　　我校的电子专业开设了Protel和EWB仿真软件应用课程,学以致用,本文以电子线路中“直流稳压电源”的教学为例, 尝试把EWB技术融入到电子线路课程教学中去。 　　直流稳压电源由电源变压器、整流、滤波和稳压电路四部分组成,其原理框图如图1所示。 　　 　　电网供给的交流电压为220V、50Hz（见图1（a））经电源变压器降压后,得到符合电路需要的交流电压（见图1（b））,然后由整流电路变换成方向不变、大小随时间变化的脉动电压（见图1（c））;再用滤波器滤去其交流分量（见图1（d））,就得到比较平值的直流电压（见图1（e））,再经过稳压电源来保证当电网电压和负载发生变化时稳定电压近似不变。 　　将上述直流稳压电源分成整流、滤波、稳压三部分来实施教学。 　　（一）整流电路 　　 　　首先,利用EWB画出单相半波整流电路（如图2所示）,并调整好各元器件的参数;然后用虚拟示波器观察变压器副绕组和负载电阻的输出波形（如图3所示）,让学生“亲眼目睹”,真正体会到为什么叫“半波整流”。 　　 　　其次,再把虚拟电压表接到变压器副绕组两端和负载电阻两端,分别读出U2和UO,结合理论,分析是否满足UO =0.45U2 这个结论,使学生加深了对理论知识的理解。 　　 　　与上述要求一样,按图画出一个桥式整流电路（如图4所示）,并让学生按照上述步骤观察整流后波形（如图5所示）,再测量U2和UO的值。让学生讨论理解全波与半波整流的区别和建立UO =0.9U2结论。 　　 　　（二）滤波电路 　　以图2为基础,在RL的两端并联一个100μF的电容器,组成半波整流滤波电路（如图6所示）,用虚拟示波器观察的波形（如图7所示）。在接容量为470μF的电容器,观察波形和测量值后,发现波形更平滑了（如图8所示）,输出直流电平又有提高,让学生建立电容量越大,滤波效果越好的结论。 　　 　　在上述二种滤波前提下,将RL从100Ω增大到1000Ω,可观察大电容量C相同时,RL较大时波形平滑,UO值增大。通过讨论让学生建立一个更全面的概念是RLC的乘积越大,滤波效果越好。 　　如同上述一样,在图4的桥式整流电路上并联电容器进行滤波,改变C的数值,从100μF到470μF,从记录的波形和测量的输出电压值可引导学生得到同半波整流电路同样的效果。从测量带滤波器的全波整流电路的输出电压有效值可见UO =1.2U2较无滤波时UO =0.9U2大了很多。 　　(三) 直流稳压电路 　　在图4电路的基础上,再接上如图9所示的稳压电路,构成一个完整的直流稳压电路。 　　图9中,接上负载RL=100Ω,在负载电流保持不变的情况下,变压器输入电压分别取220V、198V、242V,测出负载两端电压,然后计算出电压调整率。分析原因:电路引入负反馈的作用,当电网电压波动或负载变化引起输出直流电压的变化