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* * 第一课 第一框 第三课 第一框 自己的事情自己干 学习目标 课堂练习 1．下列不属于自立表现的是( ) ? A．不需要别人的督促，自觉学习 B．自己清理房间，协助妈妈做家务 C．遇到难题马上问同学 D．管好自己的零用钱，正常消费 2．下列事例不属于依赖的是( ) ? A． 13岁的纤纤过着衣来伸手、饭来张口的生活 B．娟子每天早上都由父母叫她起床上学，否则就会迟到 C．蒙蒙遇到事情不能自己拿主意，人云亦云 D．小明遇到难题先独立思考再请教老师或同学 3．“衣来伸手，饭来张口”，这种生活将( ) ①帮助我们度过青少年时期甚至一生 ②使我们丧失独立生活的精神和能力 ③使我们缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷 ④容易使我们走上违法犯罪的道路 ? A． ①②③ B． ①②④ C． ②③ D． ②③④ 4．小红是个自立的孩子，她在生活中自立的表现有( ) ①自己的衣服自己洗 ②遇到很小的困难时，马上向妈妈求救 ③妈妈经常给她叠被子、收拾书包等 ④作为班干部，能管理好自己负责的事情 ⑤放学后，能独立完成家庭作业 ?A． ①②④⑤ B． ①②③ C． ①⑤ D． ①④⑤ 5．一份对某中学七年级学生的调查材料表明，90%的学生由家长叠被子、整理卧室，80%的学生不洗自己的衣服，87%的学生在七年级上学期初是由家长带到学校来注册的。这一调查结果警示我们要( ) A．学会自强不息 B．学会自尊自爱 C．告别依赖，走向自立 D．学会学习，学会生活 答案： 1.C 2.D 3.D 4.D 5.C 自己的事情自己干 自立人生少年始 我们终究要离开家庭、学校的呵护 自立的表现 人生需自立 自立的含义 帮助我们在社会立足 提升我们的生活能力、心理和道德品质 课堂小结 下课预习 1.依赖对我们的成长有哪些危害？ 2.自立与自主的关系是什么？ 3.提高自立能力的方法？
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