语文版七年级上第25课《诗五首》 ppt课件_2.pptVIP

作者简介 郑谷(约848-约909)，晚唐诗人，字守愚，袁州人。有诗集《云台编》。 淮上，即扬州。江苏省的城市，我国历史文化名城。 一字之师 你知道 吗？ 成语故事： 成语“一字之师”是指能纠正一个错别字或指出某一字在文中不妥处的老师。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。 　　　　　　　　 雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。 游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。 　　　　　　相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。 鹧鸪　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　郑谷 郑谷、许棠、任涛、张口、李栖远、张乔、喻坦之、周繇、温宪、李昌符 “芳林十哲” 扬州火车站 古城扬州运河 扬子江头杨柳春， 杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚， 君向潇湘我向秦。 淮上与友人别 郑谷 扬子江头杨柳春， 杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚， 君向潇湘我向秦。 淮上与友人别 长江边上杨柳依依， 柳絮乱飞，愁坏了渡江的游人。 晚风阵阵，从驿亭里传来几声笛鸣。 我们就要离别了，你要去潇湘大地,我却要往长安而去。 “扬子江”，长江的别称，点明了离别的地点，“杨柳春”点明了季节。 杨花：飘飞的柳絮。“愁杀”二字，将友人间依依惜别的思绪写到了极致。 几声风笛，带着凄清怨慕，飘入友人耳中，更是显出千钧愁情。 互道一声珍重，各奔前程。 扬子江头杨柳春， 杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚， 君向潇湘我向秦。 淮上与友人别 　　离愁别绪，是古代诗歌中常见的一种主题。由于古代交通不便，一旦分离，再会难期，就连通信也不容易，所以在诗中，难免染上凄凉、伤感的色彩。但古人写的别诗也有明朗乐观之作，如《送杜少府之任蜀州》。 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦， 风烟望五津。 与君离别意， 同是宦游人。 　　 海内存知己， 天涯若比邻。 　　 无为在歧路， 儿女共沾巾。 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 城阙： 五津： 指长安，送别之地。 泛指四川，杜少府上任之地。 首联叙述了两人一留长安，一往蜀州，将分两地，为下文抒情奠定基调。 王勃（约650—676），字子安，绛州龙门人。有《王子安集》。他与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，并称“初唐四杰”，一起倡导文学革新，其中王勃成就最大。 作者简介 与君离别意，同是宦游人。 　　这位姓杜的朋友也是位不得志的知识分子。王勃自己游宦在外，也不很得意。当他们走出都城，远望五津时，彼此的感情很自然地会沟通在一起。 　　我和你都是离乡远游以求仕途的人，你去蜀州，我留长安，去和留虽有不同，但此刻的惜别之意却是一样的啊！ 海内存知己，天涯若比邻。 海内： 四海之内，即全中国。 　　在这诗人忽然将笔锋一转，转而去宽慰那即将远行的友人：“我们分手之后，虽然天各一方，但是不必悲伤。海内有知心的朋友，即使远隔天涯，也像是近邻一样。 作者用广阔博大的胸襟去劝慰友人，表达了作者相信真挚友情不因时空改变而改变。 * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 诗歌的定义 诗歌是一种抒情言志的文学体裁。《毛诗-大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。宋严沧浪《诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。中国古代称不合乐的为诗,合乐的称为歌,现代统称为诗歌。它是一种按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁 。 诗歌 内容 音律 古体诗 近体诗 古诗（唐以前的诗歌）、 楚辞、 乐府诗。 “歌”“歌行”“引”“曲”“吟” 不讲对仗 押韵较自由 字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定。 “绝句”每首四句，五言的简称五绝，七言的简称七绝。 “律诗”每首八句，五言的简称五律，七言的简称七律，超过八句的称为排律（或长律）。 送别诗、边塞诗、 山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗、悼亡诗、 讽喻诗、行旅诗、酬谢﹙答﹚诗等。 诗歌的特点 诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁，它饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。 基本特点：第一，高度集中、概括地反映生活；第二，抒情言志，饱含丰富的思想感情；第三，丰富的想象、联想和幻想；第四，语言具有音乐美 诗歌分类 一、诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。 　（1）古体诗