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Excel公式及函数在计算机教学中应用
Excel公式及函数在计算机教学中应用
摘 要:21世纪数字科技盛行,现在的很多数据库都是以复合形式存在的,所以在新一代计算机教学中,Excel公式及函数的运用起着举足轻重的作用,同时这也是时代进步的产物。本文重点阐述了Excel公式和函数的含义以及如何在计算机教学中应用。
关键词:Excel公式;函数;计算机教学;应用
在科技迅猛发展的当今时代,人们越来越感受到计算机信息技术发展的重要性。Excel在Microsoft office 办公软件中凭借其强大的业务能力经常被用到,节省人力的同时提高了办公效率。目前,很多学校的计算机教学开始逐渐把Excel的应用作为重点,增强对计算机办公软件的训练。下面就来探讨一下Excel公式及函数在计算机教学中的作用。
一.Excel公式及函数的含义
Excel具有很强的实用及操作性,不仅可以进行文字录入、编辑及格式化还能进行数据的处理和计算,还可以为数据分析打下基础,所以说在计算机教学中,学习公式和函数有着重要意义。
一些数据的混合或者简单运算也经常会被运用到Excel中,这时可以运用公式和函数处理相关数据得出结果。在某些情况下,公式和函数可以通用或者混合使用,这样会使处理数据变得更加简单。在Excel表中进行数据计算的等式也就是公式需要以“=”开始,然后包括加减乘除的运算。比如说,如果知道某商品的单价是3.5,想得出这个商品的总价,在计算机Excel表格中可以使用相对引用的计算方式,用单价乘以件数,“=2.5F3”,之后若想得出其它商品的价格只需要移动拖动柄来填充就可以了。函数实际上就是之前定义好公认的公式,使用特定的顺序来计算参数,由函数名及参数构成。在计算机软件Excel 中,函数大概可以被主要划分为数据库函数、日期与时间函数、统计函数等等,Excel中大约有这样的函11类,共500多个。在计算机教学中常用到的函数有30多个,让学生在实际案例操作的基础上进行函数计算,在进行数据处理事,根据分析结果来选择不同的函数,培养学生的数据分析处理能力是教学的重点。
二.在计算机教学中Excel公式及函数的具体应用
1.Excel公式的具体应用
前面提到输入公式时必须以“=”为开始,需要引起注意的是,有的运算数是单元格引用而不是常量。比如如果想得到数字0.2就必须输入“=2/10”,假设因为疏忽漏掉“=”,输成“2/10”那么单元格出现的就是2月10日。在具体的计算机教学中可以借鉴下面的例子,如何计算一商场不同洗衣机供应商每个季度的销售数量,针对海信品牌的洗衣机来说,在C4、D4、E4三个单元格中分别键入34、72、65这三个数据,假设不适用函数,那么在F3这个单元格中键入“C4 + D4 + E4”,同时注意的是这三个单元格C4、D4和E4最好能用鼠标点击而不是用键盘输入单元格,但是得用键盘输入运算符号,进而得到销售总数量。一般,在计算机教学过程中,为了便于数据更新,引用时可直接运用单元格,因为所需要的数据也都是来自于目前的单元格。如果把D4单元格中的数字变成50,再次在F3中键入“= C4 + D4+ E4”,结果能自动发生相应的变化,然而如果在F3中键入“= 34 + 72+ 65”,发生更改时需要手动,除此之外,可以对公式进行复制来计算其余品牌的总量。如果还想计算海信洗衣机的销售比例,可以分别的在F3、F10及H3中输入销售量小计、销售总量、销售量比例,然后在H4中键入“F4/F10”即可得出计算结果。
在计算机教学中,有时也会用到常量。例如,总平成绩的计算公式“=平时*25% + 期中*15% + 期末* 60%”。这样,如果想计算某个学生的成绩就只要在单元格里键入公式就可,公式复制可以相应的计算其他学生的成绩。
2.函数的具体应用
上面介绍过,函数有很多种类,所以教师不可能在计算机Excel教学中提到所有的参数的运用,只能是强调一些常用函数的功能及参量,针对教学。经常会用到的函数有求和(SUM)、平均值(AVERAGE)、计数(COUNT)、最大值(MAX)、最小值(MIN)等等。在输入的时候也比较简单,点击“插入函数”就行。例如,在划分学生成绩登记的时候,一般90分以上是优秀,80-90之间的是良好,70-80之间的是中等,60-70之间的是几个,60以下的是不及格。这个要使用到IF函数的嵌套,D4单元格中键入“=IF(C490,‘良好’,IF(C4 80,‘中等’,IF(C470,‘及格’,IF(C460,‘不及格’))))”,再单击回车就能得出每个成绩等级。平均学分的公式是:=∑课程学分绩点/∑所修的课程学分。所以,使用AVERAGE或SUM这两个函数就能计算平均学分,也就是在F10中键入“=SUM (F4
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