小心受骗说课稿.docVIP

? 《小心受骗》说课稿 一、教材分析： 本课是广教版《品德与社会》小学三年级下册第一单元“我会保护自己”中的一课，本课针对学生中存在的各种不健康的心理，如：贪念、好玩、寻找庇护、想当明星等设计了各种可以导致学生受骗的情景，重点让学生知道现实生活中存在着各种各样的骗局和陷阱，一定要提高警惕，学会识别，防止上当受骗。 二、学情分析： 三年级学生年龄小，经验少，对日常生活中潜在的危险与骗局缺乏预见性，很容易上当受骗。因此，学习一些防骗技巧显得尤为重要。 三、教学目标: 基于对教材的这种认识，我制定了以下教学目标： 知识目标：知道生活中存在的各种欺骗手法,具有初步的识别能力。 能力目标：在日常生活中有自我保护意识,能提高警惕,防止上当受骗。 情感目标：培养学生积极健康的生活态度和生活情感。 四、说学法 采用让学生自学、合作探究、展示三种学习方法充分参与教学过程和各种活动。 五、说教学过程 我设计的教学过程有以下四个环节。 （一）导入： 同学们，社会上的骗子常常把魔爪伸向少年儿童,他们利用物质引诱，谎言欺骗等办法使涉世不深的少年儿童信以为真，从而上当受骗。我们要警惕那些狡猾的狐狸，今天我们就学新的一课《小心受骗》。 【设计意图】我采用的是直接导入法，导入语力求简单、明了。这样做的目的是为了突出重点，充分展开学生的自主探究，提高课堂效率。 （二）学生预习： 这一环节先是学生自学，把要学的内容