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体验“亲子阅读”之乐 王靖超爸爸：王昊亮 本学期，儿子所在的幼儿园为孩子们新购买了许多绘本，号召家长们前来借阅，与孩子一起进行亲子阅读。从登记的第一本绘本开始，我们的亲子阅读持续了近一个月的时间。这几个月来，收获颇大，在此感谢老师的引导和用心。 陪孩子一起读书，让他更健康自信，一起认识世界的真与善，假与丑，体验孩子对知识的渴求，分享读书的乐趣，我在不自觉中仿佛回到了童年，捡起了读书的喜悦。 在这之前，除非孩子要求，我们家长只是偶尔、心血来潮时才拿起绘本讲故事。但是，现在亲子阅读变成了一件睡前必做的功课，变成了一种习惯。在共同阅读中，孩子享受到了阅读的乐趣，阅读习惯由被动变为主动。同时让我们家长变得更加用心及更有耐心，加深了孩子和父母之间的情感交流。通过阅读以及阅读量的增加，不仅让孩子认知世界、吸取知识，还能让他知道善恶对错。 现在，每晚入睡前，儿子都会要求我给他讲一个故事。故事的选择权是孩子掌握的，他在学校选好了书交给我，自己躺倒被窝里，静静的等我给他读书。 ?? 我觉得，每天给孩子读书或是讲故事的时候，不能敷衍孩子，要用心的去读、去讲。我读书的语气与讲故事的快慢孩子都能感受到出来。有时我无意的读错了字孩子就会马上提出来，孩子的认真劲值得我去学习。 读好了书我可以用提问题的方式去试探孩子有没有认真的听故事，有时孩子也会很乐意的去回答我的提问，在提问中孩子能掌握故事的要点。 有些绘本当我和孩子一起看了多次后，儿子能自己独立看了，有的简单的并能自己给读出来。我试探着儿子能否给我讲出来，没想到儿子很爽快的答应了，而且讲的很认真。这样的形式让儿子的语言表达能力得到一定的提升，但他得到我们的鼓励后，他显得很自信，更喜欢看书了，形成了一种良性循环。 儿子乐哉，我亦乐哉。 亲子阅读给了我不小的惊喜：我发现儿子的语言上有了很快的提高，上幼儿园时老师们都说他的语言表达能力很强，并且认识的字非常多，生活中这样的点点滴滴很多，我们为此感到欣慰，这可是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀，然后再在生活中自然地运用。 总之，阅读能给孩子带来愉悦感，阅读，对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外，好的读物，能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。再次感谢丰满区第二小学幼儿园的领导和老师们为孩子们提供这么好的读书机会，让孩子在温馨的阅读中成长。