幼儿园元旦活动方案.doc

2018幼儿园元旦活动方案3篇一 　　一、设计思路： 　　以“游艺”为主题，在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，感受节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。 　　二、活动总目标： 　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会成功的快乐。 　　3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 　　三、活动时间：暂定于2014年12月27日上午8:30开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:30—8：50，中班8：50—9：10:，小班9：10—9：30。 　　四、活动准备： 　　1、环境准备：布置游艺场地，准备游艺材料、游艺内容及奖券;搭建庆典仪式舞台。 　　2、物质准备：游艺活动奖品(耳罩、雪娃娃、面具、胸章、礼物袋、贴画等) 　　五、活动地点：幼儿园内及园外操场 　　六、活动对象： 　　全体幼儿(每位幼儿邀请一位家长陪同来园参与亲子活动) 　　七、活动流程： 　　1、8:30钟开始，“米奇”“米妮”在门口迎接小朋友的到来(小朋友可以和“米奇”“米妮”合影留念)。 　　2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。 　　3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集印章，兑换奖品。 　　4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。 　　5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友一起陆续来到操场分区域站好队集合，共唱《新年好》。 　　6、“庆元旦迎新年”庆典仪式 　　(1)新年动感舞蹈《火焰》。 　　(2)吴园长送上新年祝福。 　　(3)请园领导及各班家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝”大奖。 　　(4)大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。 　　八、活动办法： 　　1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，7个活动区域是亲子游戏区域，4个活动区域是幼儿游戏区域(优胜者获得小礼品一份)。全园孩子们都可以参加活动。 　　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师盖上印章。集齐5个印章便可兑换一份小礼物，集齐9个以上印章可兑换第二份礼物。 　　3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”。 　　九、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定) 　　1、参加活动不拥挤、要排队。 　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 　　3、活动时要注意安全。 　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。 　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。 　　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。 　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。 　　2018幼儿园元旦活动方案篇二 　　活动时间：2014年12月30日下午15:00 　　活动地点：xx幼儿园周围小区 　　活动准备： 　　1、告诉幼儿新年要干什么，我们要去干什么 　　2、各班幼儿准备新年小礼物(福字、贺卡、春联等) 　　3、收集新年祝福语 　　活动目的： 　　1、丰富幼儿的幼儿园生活 　　2、拓展幼儿园的知名度 　　3、培养幼儿的交际能力 　　活动过程： 　　挑选出精致的贺卡，与主人公合影留下印象。 　　1、午休起床后，由老师带队，分两小组进行(每组4—5名幼儿)。 　　第一小组主要拜访小区居民以及周边的基层服务人员，如：环卫工人，蔬菜批发商，餐点供应商等;第二小组主要拜访幼儿园周围的门市店，如：饭店、小商店、理发店、专卖店等。 　　出发前，叮嘱安全事项、回忆新春贺词，提高送祝福的热情。 　　2、由幼儿敲门送礼物(介绍自己)。 　　把自己做的贺卡亲手送出去，并送出新年的祝福。合影留念。 　　3、总结为什么贴福、写春联(新年的意义)，回到幼儿园，与其他小朋友分享送祝福时收到的小礼物。 　　4、整理印象，制作成视频上传至博客。 　　注：每班派出一位老师，每组4位老师、6名幼儿;每组至少一部相机，随队拍摄。 　　2018幼儿园元旦活动方案篇三 　　一年一度的元旦即将来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 　　活动一：卡拉OK比赛 比赛时间：12月22日 (班级推荐一名幼儿) 　　活动二：讲故事比赛 比赛时间：12月23日 (班级推荐一名幼儿) 　　活动三：壁挂制作比赛 上交时间：12月23日 　　壁挂制作规格： 　　1、60厘米X45厘米 　　2、50厘米X40厘米 　　3、40厘米X30厘米 　　4、25