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四年级上数学同步测试及解析-条形统计图.doc
《条形统计图》同步试题
一、填空
1.填出下列条形统计图中一格表示多少,直条表示多少。
1格表示: 1格表示: 1格表示: 1格表示:
直条表示: 直条表示: 直条表示: 直条表示:
考查目的:会根据统计图的纵轴数据确定单位量。
答案: ①5、40 ②10、30 ③2、10 ④25、150
解析:每一幅图的纵轴数量都不是逐格标注的,因此在审题时一定要认真看数据的标注点,题目中的数据都是标注在双数格上,所以每题的单位量及数量分别是①5、40.②10、30。③2、10。④25、150。
2.根据统计图填空。
统计图中,1格表示( )票,得票最多的城市是( ),与得票最少的城市相差( )票,共有( )名代表投票。
考查目的:识图能力——单位量是多少,最多、最少的数据确定方法。
答案: 5、中国上海、34、84。
解析:先根据纵轴的标注确定单位量,然后对数据进行比较和运算。
3.根据统计结果填空。
这张统计图中每一格表示( )辆汽车,产量最少是( )月份,是( )辆;产量最多是( )月份,是( )辆;最多与最少的月份产量相差( )辆汽车,下半年一共生产了( )汽车。
考查目的:识图能力──单位量是多少,体会一格代表多个单位量的用法。最多、最少的数据确定方法。
答案: 300 七 900 十 2100 1200 8700
解析:先根据纵轴的标注确定单位量,然后对数据进行比较和运算。
4.根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。
育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图
每格代表( )比较合适,( )名同学参加兴趣小组。
考查目的:根据数据及实际情况,确定单位量。
答案: 5 238
解析:根据表中数据的最大值和最小值以及统计图的实际大小,确定每格代表5更合适。
5.根据统计图回答下面问题。
四年级同学参加兴趣小组情况统计图
一共调查了( )名同学,参加( )小组的人数最多,( )小组的人数最少,相差( )人,参加( )小组的是( )小组人数的2倍。
考查目的:会看横式条形统计图。
答案: 35 足球 趣味数学 6 足球 趣味数学
解析:先看横轴和纵轴各表示统计的内容,然后再根据横轴和纵轴解决问题。
二、选择
1.杨树再种( )棵就和柳树同样多。
①4 ②6 ③8
考查目的:会根据纵轴确,正确定个统计内容的数量。
答案:②
解析:先看横轴和纵轴各表示统计的内容,然后再根据横轴和纵轴解决问题。
2.芳芳家下半年各月用水量最多相差( )千克。
①5 ②5000 ③50
考查目的:会根据纵轴确,正确定个统计内容的数量、质量单位的进率、审题习惯。
答案: ②
解析:先看横轴和纵轴各表示统计的内容,然后再根据横轴和纵轴最多与最少间的差距,然后根据质量单位间的进率,进行换算。
3.你认为鸿丰商场再进货应多进( )种矿泉水。
①A ②B ③C ④D
考查目的:会看横式条形图、正确区分横纵轴所表示的意义。
答案: ②
解析:横轴表示数量,一格代表5,纵轴表示统计的项目,要注意从下网上看。
4.( )条河流是我国的第一大河,它大约长( )千米。
①长江、6000 ②黄河、6000 ③黑龙江、6000 ④珠江、6000
考查目的:会根据纵轴确,确定单位量。
答案: ①
解析:根据直条确定最大数据,再相应的到纵轴上找到对应的数量。
5.根据统计结果,你认为A选项的数值大约是( )比较合理。
①10 ②12 ③16 ④24
考查目的:根据图中直条高矮程度,直条间的关系,做出推理判断。
答案: ③
解析:首先排除10后,同这时也相应的用10与其他直条做出比较a比直条高出的部分肯定比4多,排除14,但a没有2个10那么高,因此排除24,所以最后选择16。
三、解答
1.请你来统计。
下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表
(1)喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍,喜欢吃白菜的有多少人?
(2)完成统计图。
(3)你还能提出什么数学问题?_______________________并列式计算。
考查目的:会看统计表、能按要求完成统计图的制作。
答案: (1)20(2)略(3)全班共有多少人?10+15+5+20=50(人)答案不唯一。
解析:根据统计表数据先确定纵轴的单位量,然后再绘制相应的直条,并根据数据回答问题。
2.调查你所在的小组成员,上周六的睡眠时间,然后绘制统计图。
学校 班 组成员上周六睡眠时间情况统计图
(1)本周六你们小组( )的睡眠时间最长,是( )小时,( )的睡眠时间最短,是( )小时。
(2)根据统计结果,你对小组成员的睡眠有什么建议?
。
考查目的:会根据收集到的数据来确定单位量,并能对统计结果进行简单的分析。
答案:(1)略(2)可建议睡眠时间比较少的同学多注意休息,劳逸结合(答案不唯一)。
解析:一般四年
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