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不同行距配置对宛麦19生长发育及产量的影响 　　摘要 对宛麦19进行不同行距配置试验，结果表明：在相同播种量条件下，小行距种植对小麦苗期的生长发育有一定优势，拔节期以后优势减弱，随着行距增大，单位面积穗数及产量呈现先增后减的趋势，以23 cm等行距种植或17 cm×25 cm宽窄行种植产量较高，行距偏小或过大时都不利于小麦的生长发育造成减产。 　　关键词 小麦；宛麦19；行距配置；产量 　　中图分类号 S512.1 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2016）06-0016-02 　　宛麦19是南阳市农业科学院培育的小麦新品种，具有生长势强、株型紧凑、叶上举、综合抗性好、产量高的特点，在豫南麦区，应用面积迅速增加。本试验依据对宛麦19高产栽培试验的结果，在确定该品种适宜播种期内最佳播种量的基础上，进行不同行距配置试验，目的是探讨宛麦19小麦适宜的种植行距，为该品种在推广应用中，创建合理的群体结构，提高光能利用率，获得小麦高产提供科学依据。 　　1 材料与方法 　　1.1 试验地概况 　　试验于2014―2015年度在南阳市农科院潦河试验基地进行。试验地土质为黄壤土，含有机质1.55%、碱解氮110.38 mg/kg、速效磷32.5 mg/kg、速效钾164.52 mg/kg。小麦播种前结合整地施复合肥（16-16-16）600 kg/hm2，用3%甲拌磷15 kg/hm2防治地下害虫，小麦拔节期追尿素75 kg/hm2。 　　1.2 试验材料 　　供试小麦品种为宛麦19。 　　1.3 试验设计 　　试验设置6个处理，分别为17 cm等行距种植（A）、20 cm等行距种植（B）、23 cm等行距种植（C）、30 cm等行距种植（D）、17 cm×25 cm宽窄行距种植（E）、20 cm×30 cm宽窄行距种植（F）。3次重复，随机区组排列，小区面积24 m2（8 m×3 m）。试验于10月18日播种，播种量135 kg/hm2，人工耧播。田间管理措施按当地小麦高产栽培技术规程进行。 　　1.4 测定方法 　　在小麦各生育时期，采用传统方法对群体和个体的生长发育指标进行调查。分别于越冬期、起身期、拔节期、灌浆期、成熟期选取有代表性的1 m双行植株调查总茎数。在小麦成熟期，每小区取20株进行考种分析，小区收获面积24 m2。 　　2 结果与分析 　　2.1 不同行距配置对越冬期、拔节期苗情的影响 　　如表1所示，不同种植方式对田间出苗没有影响，对苗期的生长发育有一定影响，相同播量的不同处理，随着行距增大，单位行长基本苗增多，越冬前麦苗的单株分蘖、次生根条数、百株干重及总茎数均呈下降趋势；处理E的单株分蘖、次生根条数、百株干重及总茎数高于处理F。这一结果表明，在相同播量条件下，随着行距扩大，麦苗的个体发育受到一定抑种制，导致单位面积群体减少。 　　如表2所示，随着小麦生长，田间小气候也在发生变化，同一播量不同行距种植方式，对小麦生长发育的影响减弱，即处理A、B、C、E之间苗情差异不明显，而处理D和处理F的个体和群体发育较其他处理差，说明单位行长内总茎数过大，单株营养面积相对减少，个体发育差，总茎数减少。 　　2.2 不同行距配置对群体动态的影响 　　如表3所示，不同行距配置，在小麦拔节期之前，随着种植行距增大，单位面积群体呈下降趋势，在小麦拔节期之后至到小麦灌浆期，随着行距增大，单位面积群体呈先升后降的趋势，且以等行距23 cm种植的群体最高。17 cm×25 cm宽窄行种植的群体变化与23 cm等行距种植的群体变化一致，20 cm×30 cm宽窄行种植的群体变化与30 cm等行距种植的群体变化一致。这一结果表明，不同行距配置，在小麦生长前期，麦苗植株小，对空间条件的反应不敏感，而到生长中后期，空间条件对植株生长的影响较大，行距适当增大改善了田间通风透光条件有利于单株健壮生长，分蘖成穗多，群体较大；但是当行距过大时（30 cm），小蘖退化不能弥补单株前期分蘖少对群体的影响，造成群体较小。 　　2.3 不同行距配置对小麦产量及其构成因素的影响 　　如表4所示，在相同播种量条件下，采用不同行距种植，对小麦株高和千粒重的影响不明显，对穗粒数、单位面积穗数及产量的影响达到显著水平（p0.05）。对产量的影响，处理E产量8 533.5 kg/hm2，居试验首位，与处理C产量（8 451.0 kg/hm2）的差异不显著，与其他处理的产量差异达到极显著水平（p0.01）。处理F的产量6 841.5 kg/hm2显著低于处理A和处理B的产量。对产量构成因素的影响，处理E和处理C表现出不孕小穗少，每穗粒数多，单位面积成穗多，显著高于其他处理。处理A和处理B的成穗数，显著大于处理D和处理F的成穗数。