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上接a关于高校图书馆文库建设的实践与思考 　　【摘要】高校文库是专门收集和永久性保存本校教职工及校友的专著、论文及其科研成果的学术性特藏书库。本文结合成都理工大学图书馆理工文库建设的实践，分析了高校文库建设的意义和作用，对今后进一步搞好成都理工大学文库建设提出了自己的建议。 　　【关键词】高校文库 成都理工大学 图书馆 理工文库专著 　　【中图分类号】G25 【文献标识码】A 【文章编号】1009-9646(2009)01(a)-0205-02 　　 　　高校文库是专门收集和永久性保存本校教职工及校友的专著、论文和其他科研成果的学术性特藏书库。它是高等院校集中展示本校学术研究成果的场所。高校文库既展示着各高校教学、科研的整体水平,又不断地传递着各个学科的学术信息。1987年,中国人民大学创先建立了高校文库。随后《普通高等学校图书馆规定（修订）》出台并规定:“在文献采集中......,注意收藏本校的以及与本校有关的出版物和学术文献。”在其影响下,各高校图书馆纷纷行动起来,将本校的学术文献集中收藏管理。建立文库,展现本校的学术风采。2006年,成都理工大学图书馆也建立了成都理工大学理工文库。 　　 　　1 理工文库建立的意义和作用 　　成都理工大学是一所以理工为主,地学为优势,多学科协调发展的教学研究型多科性大学。建校52年来,完成国家和省、部级科研项目近1000项,获得国家、省部级科技奖750项（次）。发表论著1万余篇（部）。我馆建立成都理工大学理工文库后,将对我校学术成果进行系统的收藏,全面的展示和妥善保管。其重要意义与作用主要表现为: 　　1.1 有利于长久保存本校师生的学术成果 　　从建馆以来,虽然有许许多多的优秀学者,主动地将自己的专著捐赠给图书馆,我馆也有意多方面地对我校教师及校友的专著、论文、教材等进行收集,但作为收藏,由于没有形成专门的文库,只是作为图书馆藏书按中国图书分类法分编后根据其各自的载体形式分别藏于各个书库、过刊库、阅览室等地方,提供给广大师生借阅。长时期的借阅,会使很多专著面临破损、丢失现象。建立理工文库,就是要对本校历年分散的个人成果进行全面系统的收集和永久的收藏并妥善保存。尽可能系统地收集和保存本校教学科研人员的科研成果,学术著作。尽可能长期广泛收集和保存国内外校友的科研成果、学术专著,这是高校文库的首要任务。 　　1.2 突出馆藏特色,展示学校历史 　　我校的前身是成都地质学院,地学是我校的优势学科。图书馆的藏书,地学类图书占很大比例。我校教师撰写的地学类专著比较多。建立理工文库,收藏本校学术文献,有利于反映我校教学、科研的历史状况和发展进程。体现本校鲜明的学科特色和优势,是图书馆特色馆藏不可缺少的部分。我们不仅可以通过文库了解到学校各个发展时期的教学、科研的变化痕迹,还可以通过它研究各专业的发展历程。完整收藏本校学术专著,可全面反映本校的学术发展史和各个历史时期的学术面貌。正是这些不同学术、学科的发展历程,共同构成了学校的历史。因此,本校学术专著从一个侧面再现了学校的历史。同时,作为一所高等学校,其教学科研人员的水平则直接反映其办学质量的高低以及发展前景。可以说高校文库是展示学校历史和学术水平的一个重要窗口。 　　1.3 展示学术成果,强化教育职能 　　高校文库的建立,表达了学校尊重科研工作者,重视科研成果,鼓励全校师生投身于科研。我馆理工文库收集、展示本校及校友的专著、文献,是全校师生及校友进行学术交流和学术研究的重要园地。通过具体的展示,可以让教师、学生了解本校的学术状况,激发学生对学校的荣誉感,树立尊师爱校的思想。特别是对在校大学生会起到引导和教育作用。因为作者与他们同在一个校园工作、学习,甚至就是自己朝夕相处的老师。使他们感到了榜样的力量,从而激励他们努力学习,不断进步。 　　1.4 体现高校图书馆工作的创新,拓展了为教学科研服务的范围与方式 　　建立收藏本校教职工、学生及校友论著的高校文库,在图书馆馆藏建设中属于新生事物。它既拓宽了图书馆为教学、科研服务的范围和方式,又加强了图书馆与教学、科研工作的联系,因此,高校文库的建立不仅体现了高校图书馆工作的创新,也是对高校图书馆业务建设的突破。它更集中,更直接,更方便地为全校师生提供了利用我校历年来的学术成果的服务。 　　 　　2 建立我校理工文库 　　50多年来,成都理工大学培养、造就了大批学者、专家遍及国内外．建立理工文库专门入藏本校学子的丰硕成果,既是缅怀前辈展示本校学术成就的窗口,也是激励来者促进本校学术研究,创造新的辉煌。 　　2.1 理工文库收集对象、范围 　　本校在职教职工、在校学生、离退休人员及校友撰写、编著、翻译的教材、译著、合著、参考工具书等公开出版物。本校教职工及校友撰写的内部