六王毕四海一说课ppt课件.pptVIP

;一、教材简析 本课是第三单元《统一国家的建立》中的第一课，主要讲述了秦王赢政吞并六国，统一天下建立秦朝的各项措施。也讲述了秦朝辽阔的疆域。秦的统一结束了中国长期分裂割据的局面，开创了中国历史上首次大一统的局面，秦始皇采取的巩固统一的各项措施对后世影响极为深远，因此秦朝是历史上继往开来的朝代，本课在中国历史上，尤其在中国古代史上的地位极为重要。;二、教学目标 1、知识目标：要求学生掌握秦统一的历史条件、时间、建都所在地。秦始皇为巩固统一采取的系列措施。秦朝的疆域。 2、能力目标：①、培养学生的综合概括能力和综合分析历史问题的能力。②、培养学生的动手能力和创新能力。指导学生自己设计或制作秦朝疆域的简便口诀和图表，③、培养学生用辩证唯物主义观点，一分为二地看待历史事物与评价历史人物的能力。 3、情感目标：通过本课的学习，在学生心目中树立维护国家统一的坚定信念，培养学生的爱国主义精神，民族自豪感与民族自尊心。 ;三、教学重点、难点 1、教学重点： 秦始皇为巩固统一采取的措施。 2、教学难点: 如何评价秦始皇为巩固统一采取的措施。 如何评价秦始皇本人。 ;四、教学方法简介 1、归纳总结法 2、问题导学法 3、对比教学法 4、讨论教学法 ;1、左图女子叫什么名字？她名字的来历与什么植物有关？ 2、背景音乐中歌曲名称是什么？使用的乐器是什么？我国是个统一多民族的国家，每个