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中等职业学校中啦啦操队组织与训练分析
中等职业学校中啦啦操队的组织与训练分析
摘 要:啦啦操是体育运动中一个新兴的项目,是一种包含多种艺术以及体育锻炼的表演形式,其表演形式也是受到广大学生的热爱。不仅多元化的表演让人目不暇接,同时,啦啦操可以集团体协作、热情向上、积极自信于一身,可以代表热烈并且朝气蓬勃的精神力量。所以,虽然啦啦操历史只有一百多年,但是备受学生们追捧。
关键词:中等职业院校 啦啦操队 组织与训练
啦啦操是一项深受广大群众喜爱的、普及性和可参与性非常强并且集舞蹈、音乐、健身、体育竞技于一身的体育项目,最早起源于美国,逐渐发展为全球性的运动,从2002年开始引入我国。由于啦啦操是一项积极时尚的体育运动,所以备受青少年学生的青睐[1]。随着中职院校的教学改革不断实施,对于如何培养全面型素质人才已经成为备受关注的话题,学生已经不再以学习理论知识为主,而是要德智体美全面发展。啦啦操的特点是自信热情、奋发向上并且具有非常强烈的团队合作意识,对于学生的全面培养具有非常大的作用。
一、中等职业院校组织啦啦操队的意义
因为啦啦操本身具有着团队协作、青春热情、积极向上的特点,所以,无论从体育竞技还是健身锻炼的角度来说,其发展空间都是非常大的。中等职业院校组织啦啦操队的意义具有以下几个方面:
1.培养团队协作精神
众所周知,目前就大多数学生来说,由于多数为独生子女,在家中都是“小公主”“小王子”,备受宠爱,慢慢的形成“凡事以自我为中心”的习惯,做事情不会考虑别人的感受。啦啦操本身具有着团队协作的特点,团队中的人必须要步调一致才能将动作顺利进行。所以,啦啦操的引入可以在很大程度上,让学生慢慢改变以自我为中心的习惯。
2.达到健身目的
啦啦操是一项能够体现青春活力的运动,非常适合中职院校学生具有的心理特征和身体特征。对于他们来说,啦啦操的训练可以帮他们增强自身体质、排解心理压力、改善身体机能,可以很好的响应新课改让学生得到德智体美全面发展的号召,让他们在未来可以更好的成为全面型素质人才和社会主义接班人。
3.增加学生的体育兴趣
体育课程作为我国基础教学体系中的一部分,由于多年来的应试教育,使体育教学并没有受到重视,绝大部分家长、学生以及部分教师眼里,体育并没有实际意义,所以慢慢的学生也去对体育学习的兴趣。啦啦操的本身具有着竞技和时尚的特点,符合学生的喜好,可以给学生增加新鲜感,激起学生对于体育运动的兴趣。
二、如何在中等职业院校中组建啦啦队
1.啦啦操队成员组建
首先,啦啦操是一项具有专业性的体育运动,训练人员的自身素质决定着是否能够带好学生,将学生培养成专业的啦啦操队员。所以对于训练人员要具非常严格的选拔过程,训练人员需要有较强的专业。在选择时,可以通过训练经验、责任心等等多方面进行考核。其次,就是啦啦操队员的选拔,在选拔的过程中,需要通过身体素质考核,比如,男生是否具有肌肉,体魄是否强健等等。而女生,身材比例是否均匀,身体是否协调等等。除此之外,啦啦操队中队员的心理素质是否良好,思想是否积极向上也非常重要,在考核时,也应当被设立为考核条件[2]。
2.做好宣传工作
想要组建一支质量较好的啦啦操队,首先要做到量的积累,也就是?f,需要尽量让更多的学生知道学校即将组建啦啦操队。首先,学校可以利用互联网,因为学生对于校内网的使用率非常高,所以中等职业院校可以在本校的校内网站的首页设立广告信息。其次,可以通过班主任教师进行宣传。目前,在每个班级以及每个专业都会设立QQ群、微信群。教师可以通过群通知的方式,让本班级学生知道啦啦操队组建的事情。最后,学校可以利用起班级和学校内的宣传栏,让校内即将组建啦啦操队的消息遍布于校内的各个角落,最大程度上让更多的学生知道啦啦操队即将组建。只有当学生报名的人数越来越多,选拔出来的啦啦操队员的总体质量才会越来越好。
3.训练场地的选择和器材设备的准备
啦啦操队的训练是集体性的,在场地的选择上需要有一定的要求,需要有一定的范围保障。同时,由于啦啦操本身是集音乐、舞蹈和体育锻炼于一体的训练。所以,在麦克风、音响等等器材设备也需要预备充分。
三、中等职业院校啦啦操队的训练方案
1.制定训练目标
为啦啦操的训练设立活动目标,为啦啦操训练指明预期目的和训练方向。可以让训练者在头脑中形成一种主观意识形态,在以后对于啦啦操队的训练具有维系、组织以及训练目的达成具有核心导向作用[3]。通过啦啦操的训练和学习,让训练者可以了解啦啦操的发展历史和基本知识,教师在带领学生训练之前,需要先对啦啦操的相关知识进行讲解,让学生从啦啦操的起源开始了解,以及后期的发展和当前的发展状况。带领学生通过训练,让学生掌握啦啦操的基本动作,并且可以独立完成整套啦
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