六年级语文下册理想的风筝课件.pptVIP

;苏叔阳; 喇叭 仰望天穹 发胖 支撑 哽咽 述说 倘若 蜈蚣 抻动 擎着 云霄 屈辱 慷慨陈词 气喘吁吁 记分册 屁帘 稚气 慈祥 旋转 枯燥 清晰 ;课文主要内容;放飞理想的风筝; 柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，吹奏着生命之歌。蓝天上，一只只风筝在同白云玩耍，引动无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。; 刘老师在课上讲课和课下放风筝的情景，二者有什么关系？; 用心读课文，找出刘老师放风筝时的感人细节，并在旁边写出令你感动的理由。; 他总是自己手持线拐，让他的 孩子或学生远远地举着风筝。他喊声： “起！”便不断拉动手中的线，那 纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞， 直扶摇直上。; 他仰望着白云，看那青黑色的小燕子在风中盘旋， 仿佛他的心 蓝天， 仿佛放飞着 向往， 仿佛展望着 未来， 仿佛承载着 的理想。; 他仰望白云，看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋，仿佛他的心也一齐跃上了蓝天。;刘老师;人物定位; 题目“理想的风筝”有什么含义？ ;