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中职学校单亲家庭学生心理问题的原因分析 　　摘要:随着社会的发展,人们观念的更新,也越来越重视自我内心的感受。在今天,传统的家庭观念正在中国人的头脑中悄然变化着,中国人的离婚率在逐年升高,离婚已经成为男人和女人自由的选择。随着离婚率的不断上升,加上其他一些不可预测原因,家庭中往往会发生一些变故,单亲家庭日益增多,单亲家庭子女心理问题或心理健康问题成了在构建和谐社会中亟待解决的问题。本文通过调查结果,对单亲家庭学生心理问题进行分析。 　　关键词:中职学校单亲家庭学生心理问题分析 　　 　　一、单亲家庭学生相关调查结果 　　(一)“家庭幸福感、与父母关系感、对同学的学习态度”调查 　　本次采用问卷调查形式,调查内容主要是“家庭幸福感、与父母关系感、对当前学生的学习态度判断、对父母报恩的态度”四个方面;调查对象是2009级护理专业11个班,参加调查的学生565名,其中完整家庭学生504人,单亲家庭学生61人,单亲家庭学生占参加调查人数的10.7%。为了保证调查结果的真实性,本调查采取作业形式(即必须完成)让学生完成。调查结果统计入下: 　　表1表明,家庭幸福感,通常是指家庭人际和谐,常有愉快体验,生活压力小等的个体自我感觉。表中显示,单亲家庭学生自我感觉家庭幸福感与完整家庭学生的家庭幸福感得差异显著,说明单亲家庭的学生家庭幸福感缺失比较普遍,即单亲家庭学生的家庭幸福感存在问题。 　　表2表明,单亲家庭女生与父亲或母亲的关系满意的占41%,关系不良占10%,与父亲或母亲关系一般或不良的占59%。而完整家庭女生与父母关系满意的占60.1%,关系不良的占3%;用X2检验结果显示,除了“与父母关系不满意”这一项没有显著差异,其他三项都存在显著差异,说明单亲家庭的家庭人际关系存在问题。 　　表3表明,单亲家庭与完整家庭学生判断 “来学校混日子的同学”,没有明显的差异。从表中看出,单亲家庭与完整家庭学生主观判断认为“有一半以上来混日子”的分别占44.2%和45.4%,有三分之一以上的别为83.5%和79.6%。根据心理学“投射”的原理, 说明中等职业学校学生普遍存在对别人的信任感低,对人消极,不乐观,学生们更关注的别人不良的一面。也许和中职学生在现实中的表现有关,中等职业学生的学习行为表现确实给人“来混日子”的印象较多。 　　(二)单亲家庭与完整家庭日常习惯情况调查 　　为了了解单亲家庭学生的日常习惯和行为,从行为分析他们的心理。本调查采用无记名的问卷调查形式,共收集到951份有效问卷,主要是了解对照分析单亲家庭学生和完整家庭学生在吸烟、喝酒、上网及早恋等方面的差异情,结果如下表: 　　结果显示,单亲家庭学生吸烟、喝酒、上网及早恋等方面明显均高于完整家庭学生,其中上网情况比较P0.05,吸烟、早恋和喝酒差异明显,P0.01。结论: 单亲家庭学生相较完整家庭子女更容易出现吸烟、喝酒、上网及早恋的行为。据了解,这些学生上网主要是,聊天、交友,我们认为是情感寄托的体现;同学或朋友聚会时,他们更热衷于饮酒,甚至表现出自己在同学、朋友中是最能喝酒的讲义气的人,这说明了单亲家庭孩子希望得到他人的关注,希望得到同伴的认同,也是她们自卑的表现。在早恋问题上,因为她们缺乏母爱或父爱,情感发展不平衡,在与同学、朋友交往中,更需要关心和爱护,而当有人愿意给与这些时,他们便容易陷入恋爱情境中。 　　二、单亲家庭学生心理问题的表现 　　笔者根据调查结果及日常观察,单亲家庭是指由于死亡或离异后只剩下夫妻中一方与未成年子女组成的家庭。家是驿站、港湾,是孩子成才的一块沃土。对于尚未成年的孩子来说,更是安全的代名词,是快乐之源,是健康人格的发展之端。而当父母离异或夫妻一方去世时,对孩子来说,就意味失去了一方的庇护,就如同鸟失去一翼,车失去一轮,在心理上必将承受巨大的痛苦,甚至对生活也失去勇气,对社会充满敌意。单亲家庭的学生心理问题主要表现以下一些问题。 　　1.自闭与妒忌 　　家庭的破裂,仿佛是“天降横祸”,对孩子来说,一时还难以面对家庭破损的严酷现实,因而会感到无所适从、闷闷不乐。他们会拿自己的现在与过去比,感到自己处境已大不如前,拿自己与健全家庭的孩子比,自感不如别人家的孩子,做事变得胆怯,缺乏自信,缺乏进取和积极向上的精神,而且因为觉得自己不如别人家的孩子。这些孩子由于被父亲或母亲所疏远而产生抑郁,不愿与人接触,对周围的人常有戒备、厌烦的心理表现,甚至神经过敏的症状。他们总怀疑别人会在背后议论自己家庭的缺损和父母的离异,认为别人都瞧不起自己,不愿向他人敞开自己的心扉,自我封闭,不愿外出活动,不愿主动与人打交道,表现出孤独、内向的性格特征。 　　单亲家庭的孩子,无论在物质上还是精神上,所能获得的享受,一般来说不如完整家庭的孩子,而这些正是