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- 2018-08-17 发布于贵州
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北师大版数学八年级下学期《图形的放大与缩小》教学ppt课件
图形的放大与缩小;一、看书思考;下列图形是位似图形吗?;已知△ABC∽△DEF 如图,它们对应顶点的连线AD,BE,CF相交于点O,这两个三角形是不是位似三角形?;练一练;益智的“机会”;实践的“享受”;(3)如果在射线AO,BO,CO上分别取点D,E,F使DO=2OA,EO=2OB,FO=2OC,那么,结果又会怎样呢?
;例题欣赏P140; 想一想,做一做;如图所示,作出一个新图形,使新图形与原图形对应线段的比是1∶2.;试作一个四边形,使它和已知的四边形是位似的:
(1)取相似比等于2,位似中心在形内;
(2)取相似比等于 ,位似中心在边上.;下面的说法对吗?为什么?
分别在△ABC的边AB,AC上取点D,E,使DE∥BC,那么△ADE是△ABC缩小后的图形;
分别在△ABC的边AB,AC的延长线上取点D,E,使DE∥BC,那么△ADE是△ABC放大后的图形;
分别在△ABC的边AB,AC的反向延长线上取点D,E,使DE∥BC,那么△ADE是△ABC缩小后的图形;;小结归纳
位似图形:
如果两个图形不仅相似,而且每组对应顶点所在的直线都经过同一个点,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,这时的相似比又称为位似比.
位似比的性质:位似图形上的任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比
如何作位似图形(放大与缩小;正像与倒像).
图形的变换:
对称,平移,旋
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