tg1：accp启蒙星课件开学典礼.docVIP

课程名称：职业导向训练 教学指导 PAGE PAGE 1 - - 第一章指导 ACCP启蒙星课程开学典礼 课时：4学时 授课时间点 ACCP启蒙星课程开学典礼 本章目标 让学生熟悉学校环境 让学生了解课程体系 明确学校规定，立规矩，让学生从一开始就严格要求自己 通过开学典礼，教师和班主任对学生有个初步的了解 本章重点 课程体系介绍 学生自我介绍 强调学习纪律 本章难点 强调学习纪律，并要求学生遵守。 课前准备 教学用具：白板笔 游戏道具：无 整章授课思路 以热情洋溢的语气开场，让学生感受到学校的热情，同时产生对学校的认可； 介绍学校情况，包括两部分：学校团队介绍、设施和环境介绍； 课程体系介绍，主要是让学生了解课程结构，明确升学目标； 明确学习方法，立规矩，讲明利害关系，从一开始严格要求； 引出下一次课程内容； 开场 [5分钟] 实施要点： 1、维持典礼秩序 请各位同学按照幻灯片的安排尽快入座，我们的开学典礼即将开始 2、开场白 大家好，首先，我代表XXXX学校的全体员工以最真挚热情欢迎各位新同学的到来。 学校介绍 [20分钟] 实施要点： 1、介绍学校情况5分钟 下面我来为大家介绍一下学校的情况，我们班级的编号是XXX，教室在XXX，教师部在XXX…… 班级编号上课教室编号 班级编号 上课教室编号 机房编号 2、介绍各个老师5分钟 下面我们来看看为大家服务的老师都有哪些，同学们以后有什么问题可以找我们，我们会竭诚为大家服务的。按照职务从上到下进行介绍，最后介绍班主任自己 介绍到的老师，如果该名老师出席，应向大家起立并点头致意 以下内容可选： 3、校长和教导主任发言 若开学典礼邀请到了校长、教导主任，则发言内容由校长、教导主任准备。 4、学校介绍 可在幻灯片上贴出学校校长、学校教师团队，配以讲解，增强学生对学校的信任程度。 也可以贴出已经就业学生的照片、优秀班级照片、学校设备和环境的照片，增强学生团结一致的热情和对学校的信任程度。 北大青鸟的职业教育目标（班主任讲解）[15分钟] 讲解要点： 让学生明白，职业教育不是一张纸，真正作用在于就业。因此，职业教育不同于认证培训和学历教育，最终目的在于毕业学生能够找到合适的工作。把学校的目标和学生的目标统一起来。 讲解以下两点： 1、结合当前就业状况，说明目前大学生的就业压力都很大，在学习的过程中会有压力，但是我们应当承受压力、克服困难、不要放弃。 2、职业目标规划： IT互联网行业是个发展得最快的行业，而软件开发这一块需要大量的人才，目前不是学计算机的人太多了，是满足企业需要的软件开发人太少了，并且IT互联网人才的薪水水涨船高，工作2年的ACCP启蒙星学生的薪水到2-3千的比比皆是。 （此处可以以学校的学生案例来进行讲解、讲解学长们目前所做的工作、职业状况）。 作为IT互联网人才，在职业发展上也会非常有前景： 网页设计师 网站维护工程师 网络维护工程师 软件开发人员 有动力也有压力，希望大家能够转换角色、按照学校的要求严格要求自己，使自己既具备相应技术水平，也具备良好的职业素养。 千里之行、始于足下，下面我们先来看看第一学期的课程内容。 课程体系介绍 （教师讲解）[20分钟] 讲解要点： 注意：如果学生没有上预备课程，则不需要讲解预备课程相关的内容，此页PPT可以去掉。 讲解的内容技术性不能太强，突出每门课程的学习结果，“能够做什么”，不要以知识点的方式而是以技能的方式去讲解。 此外，还要突出课程之间的关系，为何需要学习这些课程，强调每门课程的重要性。 第一学期阶段项目的展示，教师可以在实际环操作境中演示图形、界面运行效果。 第一学期的课程内容虽然是基础课程，但是在后续课程中都会用到，例如Dreamweaver、photoshop课程，在第二学期、第二学年都会用到，IT互联网企业也正在大量地使用这些技术，基础打好了，后面的路就好走了；基础不打好，后面要付出更多的时间，我会更大家一起共同努力。 学生自我介绍[30分钟] 学生依次上来做自我介绍，自我介绍的内容包括： 名字？经历？ 计算机水平？ 兴趣爱好？ 理想和学习目标？ 讲述自己最难忘的一件事 给大家的一句话？ 姓名、经历计算机水平 姓名、经历 计算机水平 兴趣爱好 理想和学习目标 最难忘的一件事 送给大家的一句话 每个学生自我介绍的时间平均控制在2分钟之内（大部分情况下甚至不需要，因为刚开始大部分学生表达能力、能够说的内容比较少，内容也比较空洞）。 应针对每个学生的特点，予以鼓励。 完成后，班主任应做最后的总结和鼓励，说明大家的表现都不错，但是自我介绍还应该有更高的要求，在后续课程中我们对如何做自我介绍会有针对性的提升。 有预备课程的班级，可能要求学生在开学典礼上准备了自我介绍的PPT，开学典礼之前学生应把PPT拷贝到开学