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小学语文六年级下册《20真理诞生于一百个问号之后》课件_1
返回 洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所( ),有所( ),有所( ),有所( )。 返回 洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所(发现),有所(发明),有所(创造),有所(成就)。 从所填词语的排列顺序中你发现了什么? 返回 从所填词语的排列顺序中你发现了什么?(按收获由小到大排列) 也说明平常的事情中蕴涵着真理,蕴含着伟大的成就,而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。 你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后, 能 。这句话和课文开头有什么关系? 只要 就 发现真理 这句话用“只要……就……”的句式说明“科学并不神秘,真理并不遥远”,发现真理的前提条件就是“见微知著”,能从平常的现象中发现问题,看到本质,并“不断探索”。首尾呼应。 见微知著:看到事物的苗头,就能知道它的发展趋势或问题的实质。 微,小,指事物微小的迹象。著,明显,指事物的发展。 返回 联系课文所举的三个事例,我们知道“见微 知著”中的“微”分别指( )、( )和( ); 而“著”则分别指 ( )和( ) 。 联系课文所举的三个事例,我们知道“见微 知著”中的“微”分别指谢皮罗教授从洗澡水 的漩涡中发现问题、英国著名化学家波义耳 偶然发现盐酸会使花瓣变红和奥地利医生从 儿子做梦时眼珠转动; 而“著”则分别指 水的漩涡旋转方向和地球 的自转有关、发明了酸碱试纸和凡睡者眼 珠转动时都表示在做梦的普遍规律。 返回 牛顿在树下,被苹果砸了头,后来发现了万有引力定律。 雷达、风车…… 鲁班上山,手被植物叶划伤,后来发明了锯。 举例:发明发现 如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇” 只能给那些有准备的人, 给那些善于 独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。 只能给 这句话对发现真理的条件作了说明 ,科学发现中存在“偶然的机遇”,说明科学真理就存在于我们身边,它并不神秘。“只能给……”说明科学发现也并不容易,指出了科学真理的发现是有条件的,那就是给那些“有准备”“独立思考”“锲而不舍”的人。“真理诞生与一百个问号之后”就是要敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题。 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 思考 知识 爱迪生 爱因斯坦 牛顿 袁隆平 你们知道科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就吗? 善于思考 勤奋刻苦 锲而不舍 乐于奉献 …… 纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根溯源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。所以有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。 作者介绍 叶永烈(1940—)著名科普作家、传记文学作家,是《十万个为什么》的主要作者,著有科幻故事《小灵通漫游未来》,影响较大。还著有《历史选择了毛泽东》《毛泽东和蒋介石》《星条旗下的中国人》《胡乔木传》《马思聪传》等传记。1998年获香港“中华文学艺术家金龙奖”的“最佳传记文学家奖”。新版《小灵通漫游未来》于2002年12月获第十三届中国图书奖。2005年10月获中国当代优秀传记文学作家奖。 1、作者 这篇文章要说明一个什么观点? 2、课文先可分为几部分?
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