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一年级第一学期家长会培训讲解.ppt
为了我们共同的目标; 家长会是连结家庭教育与学校教育的纽带,在家庭与学校之间架起了一座金色的桥梁,使学校教育与家庭教育有机地结合起来。;早上 7:30 到校开始晨读
中午10:40放学
下午 1:20 到校
傍晚 4:10 放学;安全教育;2、接送安全
家长必须和孩子约好放学的时间和地点,
要求孩子放学后不得乱跑,特别注意出学校乱跑。特殊天气如下大雨时可在教室前等家长来接。
3、在家安全
教育孩子在家不得玩水、火、电、开水等
危险的东西,外出最好不要接近水源。
孩子外出一定要经过家长的同意。
;关于作业;要求;书写要求; 回家作业一定有的,但量不会很多。
每天都要给孩子检查后再签名。
一是有无完成;
二是有无正确。;;;;;关于平时习惯养成;给家长的建议;4、安全教育不可少。;8、合理地放置学习用品。
;教会孩子,使用礼貌用语,把它变成一种习惯
每天和孩子告别时,让孩子学会跟爸爸妈妈说:爸爸,再见,或妈妈再见,你们也要说,宝宝再见。回到家后让孩子学会说:“妈妈,我回来了。”培养孩子与人相处的好习惯。比如,孩子在学校学习了一天,作为家长,回去问一问:“今天,你又认识了几个好朋友”,不要问:“今天有没有人欺负你?”这样的问题,校园中儿童的地位不像在家庭中那样,孩子不仅要收敛以自我为中心的作风,还要养成助人为乐、关心集体的品德,同学之间要团结友爱、互相帮助。父母不能给孩子灌输“不能吃亏”的观念,而应教育孩子礼貌待人,让孩子尽快地适应新的集体,这对他们学习兴趣、良好性格的培养都是十分有益的。; 要给孩子创造良好的学习环境。初入学的孩子往往稳定性差,注意力集中时间短,当孩子看书写字时,家长应尽量避免在旁边大声讲话,吸烟,看电视或搓麻将,最好坐在孩子身边和他一起看书,既能起到督促作用,又创造了学习气氛。;1、给孩子一个安静、文明的学习环境。
2、带孩子到书店,与她一起选购拼音读物。
3、根据孩子的程度,每天指定一定量的阅读任务(一篇短文、一个段落、一首儿歌)要求读得准确流利。
4、倾听孩子述说读书的内容和体会,分享他的快乐。
5、以身作则,言传身教。; 随着学习的深入,孩子会逐渐认识许多新的生字和词语,有强烈的阅读欲望,烦劳各位家长多带孩子进书店,给孩子购买一些有趣的识字读物,即强化学习效果,又养成好的阅读习惯。购买书籍以内容健康、色彩明快为宜,最好是图文并茂,能吸引孩子的注意力。 ; 孩子进入一年级,每天都会有相应的家庭作业,或者书面或者口头,提醒各位家长一定坚持检查,既帮助孩子养成良好习惯,又让孩子能将每天的学习任务及时完成。根据我们的工作经验,作业家长签字检查是一个比较有效的方法,只要你说“你认真做,我等会检查”,就算你最后仅仅是抽出一两秒钟签一个名,对孩子来说也是一种很大的促动,他会比原先更认真,更仔细地去做,所以希望各位家长能够配合我们老师尽量做到每日检查并签名。 ;在家家长怎样做1、少批评,多鼓励,让孩子在自信中成长。2、帮助孩子改变做事拖拉的习惯,家长要先以身作则。3、督促孩子完成作业并养成自我检查的习惯。4、检查孩子当天的功课听懂了没有。而不是替孩子做作业或替孩子学习。5、要让孩子学会预习,读生字读句子读文章。
6、要帮助孩子走出失败???阴影.; 近一段时间学校收费有下列几项:学生保险费、校服费、教辅费、相片钱,大多都有收费通知单,交费时要给孩子准备正好的钱。
有校服后每周一至三穿校服。
每天晚上对照课程表带学具,一定让孩子参与去做。不要家长包办。;如孩子不能按时到校上课,请第一时间通知我。
如果孩子生病,都要在每天早上7点半前通知我孩子的身体状况(先打电话,如果我已经进班,请您短信通知)。
发现孩子患上急性传染病,如水痘、手足口、猩红热等,一定及时隔离,复课要有医院证明,交到医务室,校医确认后方可进班。
;语文学习;拼音;识字;阅读;;班主任 数学老师 有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。这四个问题是:
1,学校有什么好事发生吗?
2,今天你有什么好的表现?
3,今天有什么好收获吗?
4,有什么需要爸爸的帮助吗?
;再次感谢各位家长对我们工作的支持,望以后共创佳绩!;让我们携手托起明天的太阳
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