《整理与练习》小学数学苏教2011课标版六年级下册课件_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 圆柱与圆锥整理复习 人教新课标六年级数学下册 盐镇中心小学 李晓 学习目标 1.通过整理复习，使同学们进一步巩固认识圆柱和圆锥的特征以及它们之间的联系。 2.熟练掌握圆柱表面积、体积和圆锥体积的计算方法。 3.进一步发展同学们的空间观念，提高解决实际问题的能力。 1.有两个底面： 2.一个侧面： 面积相等 宽 长 高 长=底面周长 圆柱的特征： 说一说： 1、圆柱表面积的计算方法。 基础练习 圆柱的表面积=侧面积+底面积×2 ①开清圆柱形物体的表面包含 有哪些部分。 ②单位要统一。 基础练习 2、运用表面积知识解决实 际问题时，要注意什么？ 3、圆柱体积的计算方法（公式）。 基础练习 圆柱的体积=底面积×高 V=Sh 圆锥的特征： 扇形 侧面展开 底面 圆形 h 从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。 3、圆锥体积的计算方法（公式）。 基础练习 圆锥的体积= ×底面积×高 V= Sh 4、计算圆柱、圆锥的体积需要什么 已知条件？ 基础练习 已知条件 问题 底面积 高 体积 底面半径 高 底面直径 高 底面周长 高