山川草木虫鱼鸟兽-邵东第一中学.PPTVIP

作者简介 王安石(1021－1089)，北宋政治家、思想家、文学家。字介甫，号半山，抚州临川（今江西临川）人。他“少好读书”。1042年登进士第。1061年上万言书，提出变法主张，1070年任宰相，推行新法，后因遭到反变法派的猛烈攻击，于1074年罢相，次年再为相。1076年再次辞去相位，退居江宁（南京）潜心学术研究和诗文创作。 王安石塑像 1086年司马光执政，废尽新法，王安石忧愤去世。卒谥文，故又称“王文公”。 王安石在文学上也是个革新派。他是欧阳修倡导的北宋诗文革新运动的积极参加者，反对北宋初年浮靡的文风，主张文章“务为有补于世”。他的文章结构谨严，说理透辟，笔力雄健，语言洗炼，在唐宋八大家中独树一帜。他的作品今存《临川集》《临川集拾遗》等。 解 题 “记”是一种文体，有奏记、游记、杂记。本文是古代游记中的一种特殊体式，它以发议论为主而以记游为辅，议论又涉及哲理问题 。 “记”分为四类： 记游、记事 、记亭台楼阁、记物 学习本文步骤 1、阅读课文。 2、理清作者思路，找出文章的写作线索。 3、逐段阅读，弄清文中字句含义与用法。 4、了解本文写作特色。 5、掌握作者要表达的思想与感情。 6、背诵第三段。 第一自然段 褒禅山亦谓之华山，唐浮图慧褒始舍於其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华阳洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百馀步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。 一 词 多 义 1、“卒”：①死。“卒葬之”。②终于。“卒相与欢”。（《廉颇商相如列传》）③士兵。“夫以疲敝卒……”（《赤壁之战》） 2、“文”：①碑文，整篇文章。“其文漫灭。”②文字。“独其为文”。、③华美、有彩饰。“舍其文轩”。（《公输》） 3、“道”：①道路。“有碑仆道”。②说、讲。“何可胜道也哉”。③道理。“传道受业”（《师说》）④正确的方法。“策之不以其道”。（《马说》）。 词 类 活 用 1、舍：名词作动词，筑舍定居。 2、名：名词作动词，命名，起名。 3、东：名词作状语，往东 。 特 殊 句 式 1、今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。 2、所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。 3、今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。 这三个句子都用“……者……也”表示判断。的“者”语 气助词，表示提顿；“也”是语气助词，表示判断。 第一个句子是一般判断句。 第二、三个句子是因果关系的判断句，其中的“者”有 提示原因的作用。 第一自然段小结 介绍褒禅山概况 行文顺序 本名→别名由来及证明→华山洞名来由→从仆碑看出本名→指出音谬。 作者认真考证仆碑上的文字，探究事理的本源，充分体现了他“求思之深”的探索精神，也是后面议论中提出“深思慎取”的依据。? 游记一般要写出景物的方位，使之在读者的印象中产生空间概念，形成立体感。试以华山洞作为参照，说出禅院、仆碑、前洞、后洞的方位。 第二自然段 其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，──所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其虽好游者不能穷也，──谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽”；遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，予之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 词 类 活 用 侧：名词作状语，从旁边。 深：形容词作名词，深度。 明：形容词作动词，照明。 见：动词作名词，指见到的景象。 至：动词作名词，到来的人。 穷：形容词活用为动词。“好游者亦不能穷也。” 穷尽，走到头。 一 词 多 义 “极”：①尽，尽情享受“极 夫游之乐”。②至多，最多。 “亦极七八万耳”。”。 （《 赤壁之战》） 第二自然段分层 1 第二段可以分成几层？ 可以分为两层： 第一层：记游洞经过 第二层：追记后洞中所见并表示遗憾心情 2 第二层主要突出哪几点意思？为什么？ （1）入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。 （2）盖其又深，则其至又加少矣。 （3）余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 为下文的议论打下基础。 游洞经过及心情 记游华山 洞的经过 第一二自然段小结 记游所见的景物和经过 一、介绍褒禅山概况 二、记游华山洞经过 前洞记叙简略 后洞记叙详细 第三自然段 于是余有叹焉：古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也