常州2014年八年级生物试验技能考查评价表观察洋葱.DOCVIP

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常州2014年八年级生物试验技能考查评价表观察洋葱

PAGE 16 - 附件1 常州市2014年八年级生物实验技能考查评价表(一) 观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构(学生用) 学校 班级 姓名 考查时间:15分钟 考查内容 1 制作洋葱鳞片叶表皮临时玻片标本 2 使用显微镜观察临时玻片标本 3 整理器材 考查日期 月 日 常州市2014年八年级生物实验技能考查评价表(一) 观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构(教师用) 学校 班级 姓名 考查时间:15分钟 考查内容 评分细则 合格 不合格 制作洋葱鳞片叶表皮临时玻片标本 1、用滴管在载玻片的中央滴一滴清水 2、用镊子撕取洋葱鳞片叶外表皮,大小适宜,在清水中展平 3、用镊子夹起盖玻片,一边先接触载玻片上的水滴,然后轻轻放下,基本无气泡 使用显微镜观察临时玻片标本 4、对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,转动反光镜,从目镜中可看到白亮视野 5、把玻片放在载物台上,标本正对通光孔的中心 6、粗调节:调节粗准焦螺旋,眼睛从一侧注视物镜下降;通过目镜观察,向上调节粗准焦螺旋,直到看清物像 7、细调节:细微调节细准焦螺旋,使看到的物像更清晰 整理器材 8、整理实验器材,还原到位 成绩评定(本实验5个合格即为合格) 考查日期 月 日 监考教师签名 常州市2014年八年级生物实验技能考查评价表(二) 探究食物在口腔内的化学性消化(学生用) ?学校 班级 姓名 ?考查时间:15分钟 考查内容 1 试管编号 2 注入淀粉糊、清水和唾液 3 水浴加热 4 滴加碘液,检测淀粉分解情况 5 整理器材 考查日期 月 日 常州市2014年八年级生物实验技能考查评价表(二) 探究食物在口腔内的化学性消化(教师用) ?学校 班级 姓名 ?考查时间:15分钟 考查内容 评分细则 合格 不合格 试管编号 1、取2支洁净的试管,编上1、2号 注入淀粉糊、清水和唾液 2、向1、2号试管中分别注入5毫升淀粉糊 3、向1号试管中注入2毫升唾液;向2号试管中注入2毫升清水 水浴加热 4、将2支试管放入37℃ 滴加碘液,检测淀粉分解情况 5、取出试管,各滴加2滴碘液,摇匀 6、观察各试管中的颜色变化 整理器材 7、整理实验器材,还原到位 成绩评定(本实验有5个合格即为合格) 考查日期 月 日 监考教师签名 常州市2014年九年级初中物理实验操作考查 (一)测量金属螺母的密度 (学生用表 过程记录) 学校 班级 姓名 成绩 实验时间:15分钟。 实验任务:测量金属螺母的密度。 实验器材:金属螺母,天平,细棉线,水,量筒。 实验步骤 过程要求 天平调节 调节天平平衡。 测量质量 测得金属螺母的质量m= g。 测量体积 实验操作并记录数据: 水的体积V水/cm3 水中浸没金属螺母后与金属螺母的总体积V总/cm3 金属螺母的体积V/cm3 计算密度 计算金属螺母的密度(要有完整的计算过程): 整理器材 整理实验器材。 考查成绩 (此栏目由评委教师记录): 得分: 等第: (合格/不合格) 考查日期 月 日 监考教师(签名) 常州市2014年九年级初中物理实验操作考查 (一)测量金属螺母的密度 (教师用表 评分细则) 实验时间:15分钟。 实验任务:测量金属螺母的密度。 实验器材:金属螺母,天平,细棉线,水,量筒。 实验步骤 分值 评分细则 天平调节 1分 将天平放在水平台面上,游码移至标尺左端的“0”刻度线处;调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央的刻度线。 测量质量 1分 1分 左盘放金属螺母,右盘放砝码,使用镊子向右盘加减砝码,移动游码,使指针对准分度盘中央刻度线。 准确测得金属螺母的质量值

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