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幼儿教师的职业素质要求教育科学与技术学院
(一)对教育的基本认识 教育对人的发展作用的表现: “个人本位论”与“社会本位论” 教育对人的发展起促进作用是有条件的 (教育是一把双面剑) 教育具有促进学生成“人”的功能 教育促进个体社会化 教育促进个体的个性化 教育具有个体谋生功能 教育具有个体享用功能 (二)学前教育的发展 根据2009年的统计,全国幼儿园共有13.8万所,在园儿童2657.8万人,学前三年毛入园率达到51%。中国还有将近一半的适龄儿童未能接受学前教育。 截至2010年底,湖北省共有幼儿园4395所,共有在园幼儿(含学前班)1118,360人,幼儿教职工66202人,专职教师38494人。全省适龄幼儿三年毛入园率57.4%,全省公、民办园在园幼儿数各占50%。目前,我省学前教育发展主要存在总体发展不足、城乡发展不平衡、公益性和普惠性不够、幼儿园办园条件较差、办园行为有待进一步规范等问题。 湖北省幼儿园教育的规划 投入不足、资源短缺、教师不足、办园条件差……学前教育是当前我省教育发展最薄弱的环节。根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,结合我省实际情况,省政府办公厅印发《湖北省学前教育三年行动计划》的通知,多种举措解决“入园难”。 (《楚天金报》2011年6月5日) 三年目标:各乡(镇)至少建一所中心幼儿园 《计划》指出,2011年至2013年,全省新建和改扩建幼儿园1500所,培训3万名以上幼儿园园长和教师。到2013年,全省各乡(镇)至少建有1所中心幼儿园;全省学前三年毛入园率达到60%以上。 三年期间,全省每年新建和改扩建幼儿园500所,每年组织幼儿园园长和教师培训1万名以上。2011年、2012年全省学前三年毛入园率分别达到58%和59%,2013年全省学前三年毛入园率基本达到60%。 ?????? 关于学前教育学费的问题?????? ? 将出台《湖北省幼儿园收费管理办法》规范 现状:收费标准参差不齐。 民办幼儿园管理混乱,在武汉市,许多民办幼儿园收费不菲,最少每年也要七八千元,一些高档、贵族化的幼教中心每月收费就高达数千元。 ?????? 举措:今年,省物价、财政、教育等部门应根据我省幼儿园发展的实际制定《湖北省幼儿园收费管理办法》,在此基础上,各地应根据平均培养成本、当地经济发展水平、居民承受能力以及财政投入等实际情况制定本地区幼儿园收费管理的实施细则。同时,各地根据实际研究制定公办幼儿园生均经费标准和生均财政拨款标准。 逐步建立学前教育资助制度。 关于学前教育机构的数量 城镇住宅小区必须配套幼儿园 今年起,各小区配套幼儿园建设与小区建设同步设计、同步交付使用,建成后无偿移交给当地县(市、区)政府,由教育行政部门统筹安排,举办公办园或委托办成普惠性民办幼儿园。不按规定安排配套幼儿园建设的小区规划不予审批;2010年底前已竣工但未建设配套幼儿园的住宅小区,按有关规定予以补建;对改变小区配套幼儿园性质和用途的,予以整改、纠正。 重点加快农村公办幼儿园建设步伐。全省各地优先安排在每个乡镇至少建设1所中心幼儿园,三年内实现乡镇全覆盖。生源充足的村,可独立办园;生源不足的村,可联合办园或办乡镇中心幼儿园分园。 关于无证幼儿园的政策 ????今年对民办幼儿园重新审查 现状:“校园”是最普通民房,“老师”没有接受过正规培训,“园长”也没有教师资格证,这是一些无证幼儿园办学条件的真实写照。据悉,去年9月,武汉市政法委公布了一项摸底结果,该市有498家无证幼儿园。 ??????? 举措:坚持民办幼儿园年检制度。严格执行幼儿园准入制度,教育、工商、民政等相关部门严格幼儿园审批管理,加大对非法举办幼儿园的查处力度。 今年,县级教育行政部门对本地所有各类民办幼儿园进行重新审查。对符合办园条件的幼儿园,重新登记备案、重新核发《办园许可证》; 对不合格的幼儿园,限期整改,并采取措施帮助他们达到办园标准,在规定期限内确已无法达到办园标准的,坚决予以注销。 县级教育行政部门和登记管理部门要坚持对本地民办幼儿园进行年检。 对年检不合格者,限期整改;连续两年年检不合格的,收回《办园许可证》。 年审结果在每年秋季招收新生入园前发布公告。 关于“小学化”、“大班额” 问题 全省学前教育幼儿用书审定准入制度 ??????? 现
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