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邹欣欣 《班主任工作技巧——学科教学形象与yu班主任有效管理》 (邹欣欣 岳阳市中小学教师培训中心主任 湖.ppt
2010年岳阳市教师资格教育技能培训;志之所向,无坚不摧。
Nothing is impossible to a willing heart. ; 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。 巴尔扎克 ; 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语) ; 学无前后,达者为师。 ; 天才是由于对事业的热爱而发展起来的,简直可以说天才,就其本质来论-只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。高尔基 ; 只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于其中的任务,方可望有所成就。
黑格尔 ; 未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它成为现实吧! 车尔尼雪夫斯基 ; 有志 有序 有发展; 有志——前进途中的航标;有序——了解今天;; 一种新型的殖民革命在悄然发生。; 用明天的思维来审视今天的自己。 ;自主选择,共同商议;自主管理,协作共进;团体优秀,自主超越; 有发展—培养自己的领导力;; 人才三境
第一境,“方形模块哲学”。
第二境,“圆型缩放哲学”。一个人就是圆的半径,你生活的环境就是一个圆。半径短,圆就小;半径长,圆就大。圆大圆小取决于个人。
第三境,“方圆交融哲学”。有形至无形。生存交往遇方则圆,遇圆则方,要学会适应,学会变通。;二、教学生 学会统筹
; 一)明确目标是学会统筹的指南针。;读大学
读怎样的大学
用怎样的途径走进大学。;二)分清主次是学会统筹的八卦阵。;;三)合理安排时间是学会统筹的设计图。;本月每天时间计划表
5:30起床 记单词 50个,背短文一篇。
6:10跑步 塑胶跑道慢跑两圈。读英语报纸阅读一篇。
6:40教室早读:记单词100个(将起床的50个复习再加50个),大声流利的读熟短文一篇。背默语文一篇(考点科目),读古文一篇(不是默写的篇目)。
上课全神贯注,弄懂老师讲的每一个问题。不懂,下课就问懂。
11:40 中餐后走动一下,顺便把早晨100个单词记一遍。
12:00-12:40 休息。;12:50— 做上午老师安排的作业,做一套地理试卷。
下午上课,全力以赴。
17:40 进教室,做下午老师布置的作业。
晚自习:两节数学,做十个选择题,外加5个填空题,再加一道大题,或者一套试卷。一节半英语,半节其他练习,日记(日记是一定要写的,那是我对自己一天的总结,自己对自己的考核)。
下晚自习:跑步回寝。迅速洗漱,上床做仰卧起坐俯卧撑50个。看一看政治、历史或者古文观止或者古代散文诗歌鉴赏。
11:30 休息。; 四)充满信心是有效统筹的催发剂。; 我数学只考了29分,在别人眼里是很少,可我却很高兴,我进步了,上次我只对了3个选择题,这次我对了5个,还做对了一个大题的一问。都是自己做出来到的。 ——选自一位高三学生月考总结;
阴雨绵绵,湿气沉沉似乎在警告我们:如果放弃,278天后的世界将会和这一样,失去色彩。(学生谢凌霄)
天空很广阔,就看我们能不能振翅飞翔!(刘晓晓)
目标,源于现实对未来高质量生活的要求(汪梦晴)
要比上一代人更优秀,就必须付出比上一代人更大的努力!(黄晏彬); 圆满的人格就像一个鼎,真善美好比鼎的三足,缺少了一足就立不成。和谐的环境也象是个鼎,她由“众”字组成。(邓奕)
从来自己总是怨天怨地,而没有想过原因在自己。浪费了不少时间,只能破釜沉舟、背水一战了。李均湘
人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。戴逸兴
现在,面对老师的严格,不但没有任何怨言,还能一步一步做好,幻想着以后考上大学,和几个同学开开心心的回到母校,带着水果看老师,叫老师注意身体……那是多温馨的画面啊……向阳; 五)专心致志是统筹高效的信用卡。;我们的口号是:
决不让自己后悔!
我们现在的行动是:
脚踏实地,一步一印。一天当两天用!我们每个人的潜能是不可估量的!;; 有格,主要是个人在学生面前呈现出的品格和个人特色。(原版的你) ;慎行之
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