八年级语文下册第9课《海燕》12人教新课标版.ppt

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海 燕 读海燕 找海燕 说海燕 学习任务 海燕活动的环境 恶劣 暴风雨孕育之时 暴风雨逼近之时 暴风雨即将来临 以暴风雨渐渐逼近为线索 海燕的行动 飞叫笑 海燕( )地飞 高傲、勇敢、自由自在 像黑色的闪电、箭一般 (快速) 海燕在叫 ——暴风雨!暴风雨就要来啦! ——让暴风雨来得更猛烈些吧! 海 鸥 海 鸭 企鹅 海燕 海燕在笑 (飞翔 飞舞 飞窜) 1 、在乌云和大海之间,海燕像黑 色的闪电,在高傲地 ( ) 2、海鸥在大海上( ) 3、看吧,它( )着,像个精灵 ,( ) 高傲的、黑色的暴风雨的精灵。 (叫喊 呻吟 呼叫) 1、就在这鸟儿勇敢的( )声里,乌云听出了欢乐。 2、海鸥在暴风雨来临之( )着。 3、波浪在愤怒的飞沫( ),跟狂风争鸣。 海燕具有怎样精神? 勇敢乐观敏捷 假如你就是那展翅飞翔的海燕,想对海鸥、海鸭、企鹅说句什么话呢? 象征手法 海燕 狂风乌云雷电 大海 海鸥 海鸭 A反动势力 B无产阶级革命的先驱者 C害怕革命要破坏他们的安乐窝的形形式式的假革命和不革命者 D革命高潮时的广大人民群众的力量 企鹅 在每个人的生活中,既有温煦的爱的阳光的照耀,也有各种各样的“暴风雨”考验。面临生活的暴风雨,你该怎么做呢?

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