八年级语文下册第9课《海燕》12人教新课标版.ppt

海 燕 读海燕 找海燕 说海燕 学习任务 海燕活动的环境 恶劣 暴风雨孕育之时 暴风雨逼近之时 暴风雨即将来临 以暴风雨渐渐逼近为线索 海燕的行动 飞叫笑 海燕（ ）地飞 高傲、勇敢、自由自在 像黑色的闪电、箭一般 （快速） 海燕在叫 ——暴风雨！暴风雨就要来啦！ ——让暴风雨来得更猛烈些吧！ 海 鸥 海 鸭 企鹅 海燕 海燕在笑 （飞翔 飞舞 飞窜） 1 、在乌云和大海之间，海燕像黑 色的闪电，在高傲地 （ ） 2、海鸥在大海上（ ） 3、看吧，它（ ）着，像个精灵 ，（ ） 高傲的、黑色的暴风雨的精灵。 （叫喊 呻吟 呼叫） 1、就在这鸟儿勇敢的（ ）声里，乌云听出了欢乐。 2、海鸥在暴风雨来临之（ ）着。 3、波浪在愤怒的飞沫（ ），跟狂风争鸣。 海燕具有怎样精神？ 勇敢乐观敏捷 假如你就是那展翅飞翔的海燕，想对海鸥、海鸭、企鹅说句什么话呢？ 象征手法 海燕 狂风乌云雷电 大海 海鸥 海鸭 A反动势力 B无产阶级革命的先驱者 C害怕革命要破坏他们的安乐窝的形形式式的假革命和不革命者 D革命高潮时的广大人民群众的力量 企鹅 在每个人的生活中，既有温煦的爱的阳光的照耀，也有各种各样的“暴风雨”考验。面临生活的暴风雨，你该怎么做呢？