凯恩斯－会飞的教室.PPTVIP

Niki Reiser（尼基?萊塞） 1980-1984年間於波士頓的柏克利音樂學院，畢業後他投入一個爵士樂團，同時也在另一個東歐猶太樂團擔任長笛手。 1986年，他遇到導演丹尼雷維，開始電影配樂生涯。 1990年領著他的爵士樂團Cocodrillo和猶太音樂團Kol Simcha在歐洲巡迴。 1997年“Kol Simcha”還獲邀至紐約卡內基音樂廳演出。 冰淇淋的滋味 配樂 冰淇淋的滋味 配樂 此片的音樂扮演的不僅是背景音樂、烘托氣氛的角色，音樂與畫面和劇情更是緊緊相扣。 小不點被媽媽處罰關在房間的場景 貝莎和蘿蘭絲的即興表演以鋼琴和電子合成小節奏樂器伴奏，樂器編制相當簡單，管家貝莎和家教蘿蘭絲雖然歌唱的節奏不準確，整首歌多半是用唸唱的方式來進行，但卻營造出歌詞中俏皮和詭異的氣氛。 小不點在車站地下道街頭賣藝的場景 聲響鋪陳整個地下道的情景，溜著滑板經過的青少年、敲著門上鐵條的聲音、流浪漢的說話聲都成為整個畫面的音源。而聲音的呈現是有層次的，先是小不點的獨唱，只用鐵條敲著節奏，接著演奏手風琴的街頭藝人加入一起合奏，接著手鼓和敲打垃圾桶發出的聲音也成為整首歌曲的節奏，最後路過的人們也被愉悅的音樂聲和氣氛感染。 冰淇淋的滋味 拍攝手法 《冰淇淋的滋味》藉由小不點與安東兩個小孩，鋪陳兩個家庭之間的對立差異：階級、貧富、核心家庭對比單親家庭等。 德國女導演卡洛玲林克，從她同情的眼光看世人，有愚蠢、有謊言，但本性不邪惡。 獨特之處在於用風趣愉快的手法同時呈現了兒童的天真和成人的虛偽、上層家庭的空虛和下層家庭的困苦、社會污穢的溝壑和向陽的亮點。 電影表面上是編排講究的現代的童話，甜美而不肉麻；裏面卻是尖銳而不刻薄的社會批判。 這個電影把冷戰時德國電影的沈重、絕望、冷酷、變態一掃而空，也為觀眾帶來了樂觀的心情和對人類將來的希望。 會飛的教室 故事簡介 會飛的教室是一齣由同班同學自導自演的戲劇故事，排演的過程充滿同學間深刻的友誼。 在熱忱的正義老師引領下，勇敢的面對自己的問題，並一一去解決它。 出版日期：1994-08-01 作者：艾里希·凱斯特納 出版社：台灣東方出版社股份有限公司 故事人物簡介 約翰．貝克老師－「禁菸先生」 將德國國有鐵路廢棄不用的禁菸車廂當作自己的家，過著有如隱者般的生活。 約翰．貝克老師－「正義老師」 因為很厭惡壞事。 姚尼－被父親惡意遺棄 戴馬亭－貧寒又有才華 鄔理－出身貴族卻又很膽小 馬提斯－體格健壯但功課差 會飛的教室