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人教版五年级数学下册-第五单元试卷分数的加法和减法试题
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小学五年级数学第五单元试题(P104-121)
姓名 班别 成绩
一、填空。(15分,第2小题1分,其余每题2分)
(1) EQ \F(9,10) + EQ \F(1,10) 表示9个( )加上1个( ),和是10个( ),
就是( )。
(2)分数加、减混合运算的运算顺序与整数加、减混合运算的运算顺序( )。
(3)把 EQ \F(4,5) 、 EQ \F(1,2) 和0.9从小到大排列是( )。
(4)异分母分数相加、减,要先( )才能相加。
(5)24分钟= EQ \F(( ),( )) 小时 80克= EQ \F(( ),( )) 千克
(6)0.06里面有6个( )个( )分之一,它表示( )分之( );0.027里面有27个( )分之一。它表示( )分之( )。
(7) EQ \F(6,7) 米比( )米短 EQ \F(1,5) 米 比 EQ \F(4,9) 米长 EQ \F(1,12) 米的是( )。
(8)分数单位是 EQ \F(1,6) 的最简真分数有( )个,它们的和是( )。
二、判断题。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。(8分)
(1)一根电线用去 EQ \F(5,6) ,还剩下 EQ \F(1,6) 米。 ( )
(2)分数单位相同的分数才能直接相加减。 ( )
(3)分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。 ( )
(4)圆是轴对称图形,它也能密铺。 ( )
三、直接写出得数。(10分)
EQ \F(5,7) + EQ \F(6,7) = EQ \F(1,8) + EQ \F(7,8) = EQ \F(17,24) - EQ \F(13,24) = EQ \F(17,37) + EQ \F(3,37) =
EQ \F(3,7) + EQ \F(4,7) = EQ \F(11,9) - EQ \F(1,9) = EQ \F(1,4) - EQ \F(1,7) = EQ \F(11,10) - EQ \F(3,8) =
EQ \F(8,9) + EQ \F(5,6) + EQ \F(1,9) = 1- EQ \F(3,6) - EQ \F(1,6) =
四、计算下面各题,能简算的要简算。(28分)
(1)8.11+ EQ \F(3,7) +2.89+ EQ \F(4,7) (2) EQ \F(15,24) -( EQ \F(5,24) - EQ \F(5,48) )
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(3) EQ \F(11,9) + EQ \F(3,10) - EQ \F(2,9) + EQ \F(7,10) (4) EQ \F(22,15) + EQ \F(7,13) + EQ \F(8,15) - EQ \F(7,13)
(5) EQ \F(5,6) + EQ \F(7,9) + EQ \F(3,8) (6) EQ \F(5,8) - EQ \F(2,5) + EQ \F(1,4)
(7) EQ \F(14,15) -( EQ \F(2,3) - EQ \F(1,5) )
五、解方程。(16分)
(1) 5x-9.12=1.12 (2) 2x+ EQ \F(13,7) = EQ \F(20,7)
(3) x+ EQ \F(5,12) =1 (4) x- EQ \F(5,6) = EQ \F(1,6)
六、应用题(25分,每题5分)
(1)一批苹果,第一天卖出了总数的 EQ \F(2,5) ,第二天卖出总数的 EQ \F(1,4) ,两天一共卖出总数的几分之几?
(2)一个长方形长是 EQ \F(7,5) 米,宽是 EQ \F(1,3) 米。它的周长是多少米?
(3)一根铁丝,第一次用去它的
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