12李浩权--第一轮复习--方程、不等式组+模拟讲解--.docVIP

做教育 做良心 第 第 PAGE \* MERGEFORMAT 1 页 共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 14 页 学生 李浩权 学校 新球中学 年级 九年级 学科 数学 教师 日期 时段 15:30-17:30 次数 12 课题 方程、不等式（组）+模拟训练讲解（北师大版九年级数学下册）复习 考点分析 方程、不等式组计算及应用在中考为必考内容，内容有计算方法和应用，在16、17题出现。在中考里面，一般都是在选择、填空、计算答题里面，题的难度性中等，主要考查的还是考生的细心分析；中考（6-15分）都占一定的分数 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 教学过程： 一、教学衔接（课前环节） 1、检查学生上次课内容 2、检查学生的作业，及时指点 3、捕捉学生的思想动态和了解学生的本周学校的学习内容 二二、课前热身： ①．复述上节课的主要内容的主要知识。P3 ②．问题导入本节 二 三、内容讲解： ①.教学内容 知识点1、 方程、不等式（组） 例P3-P7 知识点2、 模拟训练讲解 例P8-P13 ②.教学辅助练习（或探究训练） 练习1、 P5-P8 练习2、 P8-P13 ③、知识的延伸和拓展(讲练结合) P13-P14 1、 2、 四四、课堂小结。 要求学生复述本节课重点内容。 作业布置。 教导处签字： 日 期： 年 月 日 课后 评价 学生对于本次课的评价 ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 学生签字： 二、教师评定 1、学生上次作业评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 2、学生本次上课情况评价：○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 教师签字： 作业布置 教师 留言 家长 留言 家长签字： 日期： 年 月 日 心灵 鸡汤 、不经三思不求教不动笔墨不读书。 、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升 讲义：课题—方程、不等式（组）+模拟训练讲解（第12讲） 学生： 李浩权 学科： 数学 教师： 日期： 教学步骤及教学内容包括的环节： 作业检查。 检查学生的作业，及时指点。 二、课前热身： ①．复述上节课所学知识。 1、解方程： 6（x-5）=-24， ②．问题导入本节： 内容讲解： 知识点一：方程、不等式（组） 二元一次方程（组）及解法： 1．二元一次方程：含有 未知数（元）并且未知数的次数是 的整式方程. 2. 二元一次方程组：由2个或2个以上的 组成的方程组叫二元一次方程组. 3．二元一次方程的解： 适合一个二元一次方程的 未知数的值叫做这个二元一次方程的一个解，一个二元一次方程有 个解. 4．二元一次方程组的解： 使二元一次方程组的 ，叫做二元一次方程组的解. 5. 解二元一次方程的方法步骤： 消元转化 消元 转化 二元一次方程组 方程. 消元是解二元一次方程组的基本思路，方法有 消元和 消元法两种. 6．易错知识辨析： （1）解方程的基本思想就是应用等式的基本性质进行转化，要注意：①方程两边不能乘 以（或除以）含有未知数的整式，否则所得方程与原方程不同解；②去分母时，不要漏 乘没有分母的项；③解方程时一定要注意“移项”要变号. （2）二元一次方程有无数个解，它的解是一组未知数的值； （3）二元一次方程组的解是两个二元一次方程的公共解，是一对确定的数值； （4）利用加减法消元时，一定注意要各项系数的符号. 例：1、在下列方程中，不是二元一次方程的有（　　） A．x+y=3 B．xy=3 C．x-y=3 D．x=3-y 考点：HYPERLINK "/math/ques/detail/cbf1098c-47af-4a55-b9af-c0b14fe0bac1"二元一次方程的定义． 专题：HYPE