语 言 连 贯2015演示教学.pptVIP

1.为下文的括号处选择最贴切的句子，将序号填入； 这是一个秋季的薄阴的天气（ ）， 岩面与草丛都从湿润中透出几分油油的绿意。 而瀑布也似乎分外地响了。 A、厚厚的云在我们顶上罩着 B、层层的云在我们顶上浮着 C、薄薄的云在我们顶上压着 D、微微的云在我们顶上流着 这道题考查的是环境氛围。文段描绘的是“秋季”“薄阴”天气的特定情境，因此，衔接句也必须与文段的环境氛围相协调。从选项看，A项中的“厚厚的云”和B项中的“层层的云”都与“薄阴的天气”相矛盾。故应先排除这两项，C句虽然是“薄薄的云”，但“薄薄的云”与“压”矛盾。“罩着”“压着”，都不符合文段的氛围，只有D项写出了云的“微微”“流着”的特点，与后面关于草丛的描写的意境协调一致。 薄阴：稍微有些阴天 D 2.为划线处选句子，使上下文衔接。 ____ 崖壁下有几处坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。 A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。 B、没有太阳，天气相当的冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。 C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸。 D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。 寂静、冷落、凄凉 热烈明快 不合事理 清新明丽 c项描绘的景色虽然跟下句一致，但角度不对，“矗立在江对岸”，表明是远望，那又怎能望到江对岸坟地石碑上的模糊字迹？ B 3、 雄伟的山，苍郁的树，苦涩的石壁，滴水 的竹林，都在江中投入绿油油的倒影，　　　， 就连我自己也在那闪闪绿色之中了。　　　　　　　　　　　　　　 A.天空中的艳阳洒下金辉一片　　　　　　　　　　　B.大地像一块鲜艳的地毯　　　　　　　　　　　　　C.碧绿的江水轻轻地拍打着船舷　　　　　　　　　　D.天空和地面整个绿成一片 [解析]四个选项都有色彩，A项突出的是“金辉” B项说明的是色彩缤纷，C、D两项都突出了绿色，然而C顶只说江水，不如D项突出“绿”的广泛。从前文“都”与后文“连我自己也在那闪闪绿色之中了”来看应选D D 技法七: 音节和谐 汉语十分讲究音节和谐。尚书中说诗言志，歌永言，声依永，律和声，八音克谐，无相夺伦，神人以和。这说明我国古人写诗作文就十分讲究这一点。做这类选择题时，我们可以从两方面来考虑：一是句式对称，音节协调；二是上下文压韵，对称和谐。 1.依次填入下列两句横线处的语句，与上下文语意 连贯、音节和谐的一组是（ ） （1）大漠长风，驱车万里，历时一个半月。西域风情，令我如醉如痴。__________ （2）水击石溅，__________引得满溪水花粲然，应声起舞，熠熠山泉披覆着满身音符。 ①冰山覆雪峰，天池冰未融，古道伴长城，青海湖水涩。 ②冰山覆雪峰，古道伴长城，青海湖水涩，天池冰未融。 ③如小弦滚指弹拨，切切淙淙， ④切切淙淙，如小弦滚指弹拨， A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 第一组中应根据对偶的特点选择第②句；第二组运用了比喻的修辞， 两分句间有因果关系， 正是“水击石溅”发出的“切切淙淙”的声音才使人联想到弹琴，且“水击石溅”和“切切淙淙”都是四音节，连在一起比较和谐 B．②④ 2.填入下面( )的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 ⒈ 每逢深秋季节?,( ?????) 松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。 ⒉.远眺群山环抱，(?????????)近看小河流水，茶院葱绿，松竹并茂。 ① 置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，② 置身山顶俯瞰，槐榆丹枫③白云缭绕，层林叠翠；④ 层林叠翠，白云缭绕； A、①③??? B、①④??? C、②③??? D、②④ [简析]1的首句为六字句，若选①，“置身山顶”是四字句，“俯瞰...”又是六字句，显得参差杂乱，极不平稳；若选②，两个六字句相对，接下来是四个四字句。不仅句式对称，而且“瞰”与“览”也押韵。 (2)句“远眺”与“近看”形成对称，后面各跟三个四字句。但从押韵上看，若选③，韵脚是“抱”“翠”“水”“茂”，显然读起来不大和谐；若选④，韵脚字成“抱”“绕”“水”“茂”，韵脚和谐自然，表达流畅自如。选③显然没有选④更好。 D 3.阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式一致、匀整对称。（字数不得增减） 成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。 【参考答案】 成年累