教学比武课件,李凌翼5.pptVIP

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  • 2018-08-22 发布于江苏
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教学比武课件,李凌翼5

——高考作文之“语言有文采” 用词贴切;句式灵活; 善于运用修辞;文句有表现力。 高考《考试说明》关于“语言有文采” 的描述: 一、用词贴切 要求文章措词恰当、准确,切合所表现事物的本质特点。 ①语言要有穿透力,要有视觉效果。 ②语言形象生动,叙事写人,要避免使用抽象的字眼,尽 量选用鲜明的词句。 ③善于选用生动形象的词语准确地描写出事物的存 在状态:动态或静态。 例如:春天感动了小草,小草才笑得那么柔软;小草感动了太阳,太阳才绽放得那么灿烂;太阳感动了云朵,云朵才飘舞得那么缠绵;云朵感动了星空,星空才耀动得那么璀璨。感动,让自然如此多娇。 (2008年高考安徽卷《带着感动出发》) 例如:春天感动了小草,小草才笑得那么柔软;小草感动了太阳,太阳才绽放得那么灿烂;太阳感动了云朵,云朵才飘舞得那么缠绵;云朵感动了星空,星空才耀动得那么璀璨。感动,让自然如此多娇。 (2008年高考安徽卷《带着感动出发》) 例如:春天感动了小草,小草才笑得那么柔软;小草感动了太阳,太阳才绽放得那么灿烂;太阳感动了云朵,云朵才飘舞得那么缠绵;云朵感动了星空,星空才耀动得那么璀璨。感动,让自然如此多娇。 (2008年高考安徽卷《带着感动出发》) 划线的词句可以怎样修改,使语言更形象生动? (1)大地不会总是平整的,它有褶皱,但正是这褶皱,世界才有高山,险

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