七年级语文第二单元6散步练习新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 6　散　步 01积累运用 1.给下面加着重号的字注音。 分歧(qí)　 拆散(chāi)　 熬过(áo) 粼粼(lín) 桑树(sāng) 一霎时(shà) 2.找出下列句子中的错别字并改正。 (1)儿子虽然很胖，毕竞幼小。(竞—竟) (2)不过，一切都取绝于我。(绝—决) (3)我决定委曲儿子了，因为我伴同他的时日还长。(曲—屈) (4)我的儿子还小，他还习贯听从他高大的父亲。(贯—惯) 3.请用文中的一个词语替代括号中的内容。 (1)母亲信服(相信并佩服)地点点头。 (2)我想拆散一家人，分成两路，各得其所(每一个人或事物都得到合适的安顿)，终不愿意。 (3)后来发生了分歧(思想、意见、记载等不一致，有差别)：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思…… 4.下列句子没有语病的一项是(D)【详见本课“学法点津”】 A.通过教育，使我明白了许多做人的道理。 B.现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。 C.他不但学习很刻苦，然而成绩却上不去。 D.同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友们的精彩表演。 (解析：A项缺主语，删掉“通过”或“使”；B项“友谊”不能和“解决”搭配；C项将“不但”改为“虽然”。) 5.课文中流露出的平常生活中的亲情，让人感觉温馨自然，作者对母亲的爱护，也让人感动。下面这个表格是调查了一个学校