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关于诗歌创作与鉴赏若干思考
关于诗歌创作与鉴赏若干思考
张三夕,男,1953年9月生于武汉,祖籍湖北鄂州。现任华中师范大学文学院教授、博士生导师,文学研究所所长,武汉社会文化研究院副院长,国学教育与研究中心主任、中国历史文献学研究会理事。长期在高校从事中国文史的教学与研究工作,倡导富有诗意的生活。已出版学术专著数种,其中独著《批判史学的批判》(台湾文津出版社1992)、《死亡之思与死亡之诗》(华中理工大学出版社1993,台湾洪叶文化事业有限公司1996,书名改为《死亡之思》)、《通往历史的个人道路》(社会科学文献出版社2001)等,主编《东方文化与现代文明》(湖北人民出版社2001)、《中国古典文献学》(华中师范大学出版社2003)等,参编《中国文学史简明教程》(华中师范大学出版社2006)、《中国文化典籍选读》(华中师范大学出版社2007)等。另在《文学遗产》、《文艺研究》、《哲学研究》、《中国文化》等杂志上发表论文80余篇,成果累计200多万字。
1.孔子评《关雎》
孔子评《关雎》是“乐而不淫,哀而不伤”。就诗歌情绪表达的适中和适度而言,孔子的诗评符合生理性健康要求,但就诗歌宣泄情绪有时需要激烈、尽兴而言,孔子的想法则显得有些拘谨。人们的实际爱情生活往往是“乐而淫,哀而伤”。鼓吹“乐而不淫,哀而不伤”,在一定程度上限制了中国古典诗歌表达狂欢的精神性需求。
2.治《诗》贵能以情度情
治《诗》向来可分两派,一派侧重名物训诂,一派侧重以情度情。本师张舜徽先生在《清人笔记条辨》中肯定后者。先生指出:“古今虽遥,而人情不远,在学者善审度之。故治《诗》贵能以情度情,而超出名物、度数、训诂之外,慎思以通其意,此则宋贤之所长,而清儒之所短也。是以说《诗》必博关群言,而不可存门户之见。”先生治学,长于名物训诂,其《郑学丛著》、《说文解字约注》等著作可证。先生平时不大抒情做诗,常标举顾炎武“诗不必人人皆作”的观点,反对青年人将时间花在做诗上,尤不喜古代文人未老言老、无病呻吟,先生自己也一般不大谈诗。然而,观其此处治《诗》之论,可见老先生对诗与情之关系未尝忽略,似非不懂诗。先生甚至认为朗诵诗体(新诗)必代替旧体诗而起,立论和眼界颇为开通。
3.王者之迹息而《诗》亡
《孟子?离娄下》云:“王者之迹息而《诗》亡”。此论引发后人许多探讨。朱熹认为,“王者之迹息”是指平王东迁,政教号令不及于天下。所谓《诗》亡是指无《雅》为亡。有人认为,是指周王大一统时所推行的民间采诗制度因王政衰败而遭到废弃,因此导致《诗》亡。还有人认为《颂》声不作而《诗》亡。张舜徽先生在《清人笔记条辨》中指出,《诗》亡“但就《国风》而言,本无涉于《雅》、《颂》也”。我们究竟应在什么意义上理解《诗》亡?我们只能说《诗》的写作背景和结集制度“亡”了,而不能说诗亡。《诗》亡而诗不亡。
4.《中国诗学通论》与《宋诗派别论》
1979年10月至11月,我刚进南京大学读唐宋文学专业研究生时,读了两本程先生推荐的诗学方面的书,一本是范况的《中国诗学通论》,万有文库本,商务印书馆1920年版;一本是梁??的《宋诗派别论》,国学小丛书本,商务印书馆1938年版。前者有四章,分别为:论规式,论意匠,论结构,论指摘。后者分宋诗为一体十派:香山体,晚唐派,西??派,昌黎派,荆公派、东坡派,江西派,四灵派,江湖派,理学派,晚宋派。读这两本书感到民国时期的学者谈诗学问题,很注重技术层面的知识,对于初学者学习古诗或旧体诗很有帮助。如《中国诗学通论》第一章第二节第一项“拟乐府”说:“拟乐府非去前贤之作,摹拟字句,但取貌似之谓也。盖古人拟乐府诸作,各有命意在。同一拟,趋向则各殊。”然后分别六种情况介绍古人拟乐府的不同旨趣。第二章第三节第二项谈做诗的八字诀是“多读多讲多作多改”,并说:“作诗先问是非,后分工拙,初学须日课一首,或间日课一首。”所说虽非高论,但都是经验之谈,要做到也不容易。《宋诗派别论》开篇即云研究宋诗注重派别的重要性:“诗之有派别始于宋。欲论宋诗,不可不知其派别:盖一派有一派之方法,一派有一派之习尚,一派有一派之长短,一派有一派之宗主。”“元明以来,论宋诗者,多失于不分派别。”书中所论,有一些看法我并不太赞同,如是否存在一个“荆公派”其实是有疑问的。但是书中所论大多数派别已为后来文学史家所公认,只是梁??其人和他的《宋诗派别论》早已被人们淡忘了。民国学者的著作,有一些还有重读之价值。
5.古诗笺注的方式及意义
有的人读古诗的注本,往往觉得注家不厌其烦地把一些词句的来历或出处注出来,没有必要,过于烦琐,对于读者的阅读作用不大。朱自清先生在《陶诗的深度――评古直“陶靖节诗笺定本”》一文中指
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