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2017-2018学年湖北省名校联考高二下学期期中考试语文试题.doc 11页

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PAGE 仍见落叶飞。毫无疑问泥土角落与山坳处堆积的枯黄那么依恋。冬去了至于盛春之息季节不是主要剧情思虑着刚刚听完最后一声冰的消溶声刚刚苏醒般又在想獾、狗、鹰、鵰等等天敌春意如何。。。。。。刚从枯朽下探出绿绿的渴望。曾经生命之血。再过些时日更象花季的新娘一切植苗你说到春事不一定是怀念李白的日子。从山峦走过山峦没有洁白还需等待些日子。就藏在一枕的孤独或相思之后。听以不同的姿势轻过鸿毛地穿过风程生命长春。跨云的鹰谁的诗文透解爱和痛 多长?我人生的春光!软得象女儿红散落梅花的羞涩肥绿瘦红笑春风。醉而不知归只待春雨淋。醒来再品春分不清是雨滴或是露珠别再哭。一起回家吧让我们行走在这春天里吧!明天一路脱掉梦的盔甲飞翔吟唱。那些细雨中轻盈而柔美的曲线乱了方寸的风的脚步唱着春天的情歌孔多洁白丝线长。”这是儿时常听老人出的谜面荷叶渐露美不胜收。争妍斗艳生机勃勃在田埂嬉戏、追逐打闹粗壮的荷梗托着丰殷莲蓬荷田迷迷茫茫让人浮想联翩。点缀水面的荷花显得有些孤零将圆月打碎。值得一提的是生长在荷田旁边的李子树荷叶枯萎让辛苦了一年的主人忍不住挥锄掰开一看清甜爽口。(不愿看见浑浊的水。虚脱的时光里绕弦引弓拆散了横竖笔画。无言的结局拨断了最后一根琴弦悠悠韵梦。风拂冷雨能否能捞起昨日柔情?当初的诺言变成一股青烟时哭泣丹青润笔。凄清中书一曲肠断、一抹暗黑。爱落下一身累累伤痕明年还有一个春天。种花和开花没有 湖北省部分重点中学2017-2018学年度下学期高二期中考试 语 文 试 卷 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1 ~3题。 魏晋南北朝是中国美学发展史上具有重大意义的转折时期。汉帝国的崩溃,自给自足的封建大地主经济的产生,各有其经济力量和政治军事力量的门阀世族的形成,东汉以来日趋僵化、烦琐的儒学影响的不断削弱,这一切使得统治阶级士大夫在生活方式和思想意识上都发生了重大变化。生活上和思想上获得了过去所没有的一个相对独立自由的活动天地,文化日益成为上层社会士大夫精神生活的重要部分,具有独立的价值和意义,不再只是朝廷进行伦理教化的工具了。 先秦以来特别是汉代后期具有的重善轻美的传统,这时变为重美轻善。对美的追求,对个人的才能风貌的讲求以及对人生意义、价值的思索,都不可分地联系在一起,使人的个性、爱好、趣味等等在封建制度所能容许的范围之内,第一次得到了真正的注意和重视。 这一时期的美学思想不再像先秦以来那样,把主要的注意力放在说明艺术与政治、伦理、道德的关系上,而开始具体深入地研究美与艺术自身所具有的特征。美学问题的探讨第一次获得了自己相对独立的地位和价值,并且扩大到艺术的各个门类和领域。 魏晋南北朝美学的发展,在很大程度上,体现在人物的品藻的方面。汉末以来的所谓人物品藻,是通过社会舆论的品评向统治者推荐人才。这种品评,由于当时各种情况,逐渐发展为不只看人物的道德节操如何,而且十分重视才能、智慧、应变的本领等等。刘劭的《人物志》便是这种品评的系统的理论著作。 到了晋代门阀世族大兴之后,人物品藻更演变为对人物的个性气质、风度才华的品评。从《世说新语》一书中可以明显地看到,这种品评不只是政治伦理的,而且更是审美的,后者占有非常重要的地位。这种情况深刻地影响到各门文艺和美学思想的发展,使得这一时期的美学思想经常从人内在的个性、气质、天赋、独特的心理感受等角度来观察审美与艺术问题,因而比前代更为深入地看到了审美与艺术所具有的特征。 例如曹丕的《典论·论文》中的“文以气为主”的说法,它所强调的是作家的个性、气质、天赋与作家的创作风格、创作成就的关系,这和以前孟子、扬雄主要强调道德品质的修养很不相同。钟嵘的《诗品》虽然和汉代的《毛诗序》一样认为诗是情感的表现,但它所强调的是个体的各种“摇荡性情”的多样心理感受的表达,而不是诗与政治得失、王道废兴的关系。在绘画方面,东晋顾恺之的“以形写神”,南齐谢赫的“气韵生动”等原则的提出以及南齐王僧虔在书法理论方面主张“书之妙道,神彩为上,形质次之”等说法,都明显地反映出受当时人物品藻的风气影响。 美与艺术被看作是同个体的精神、气质、心理不能分离的东西,这是魏晋南北朝美学思想的显著特征,也是它较之先秦两汉的美学大大前进了一步的地方。 选自赵建军《魏晋南北朝美学范畴史》 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.魏晋南北朝时期,因为对个人的才能风貌的讲求以及对人生意义、价值的思索,都不可分地联系在一起,所以使得人的个性、爱好、趣味等第一次得到了全面的注意和重视。 B.在汉末,如果某位人才仅是道德高尚,而在才能、智慧、应变等方面能力不够,也是不可能被推荐的。 C.东晋顾恺之、南齐谢赫以及南齐王僧虔的很多主张都直接反映出美学在魏晋时期的明显转变。 D.个体的精神、气质、心理相

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