教科版高中物理必修一3.4《牛顿第三定律》课件.pptVIP

解析：由图像可以得出作用力和反作用力大小相等、方向相反，故AB正确．作用力和反作用力作用于两个物体上，C错；D选项说法没有错误，但此实验不能得出这样的结论，也不能选． 7．春天，河边上的湿地很松软，人在湿地上行走时容易下陷，在人下陷时(　C　) A．人对湿地地面的压力就是他受到的重力 B．人对湿地地面的压力大于湿地地面对他的支持力 C．人对湿地地面的压力等于湿地地面对他的支持力 D．人对湿地地面的压力小于湿地地面对他的支持力 解析：人对湿地的压力和湿地对人的支持力是一对作用力与反作用力，大小总是相等，故C正确；人在湿地上容易陷下去是因为湿地对人的支持力小于人的重力． 8．吊在大厅天花板上的电扇重力为G，静止时固定杆对它的拉力为F，扇叶水平转动起来，杆对它的拉力为F′，则(　C　) A．F＝G，F′＝F B．F＝G，F′F C．F＝G，F′F D．F′＝G，F′F 解析：开始静止时，受力是平衡的，所以F＝G，后来电扇转动起来后向下送风，由于力的作用是相互的，空气对电扇有一个向上的反作用力F1，即有F1＋F′＝G，故F′G，C选项正确． 提升能力 9．(2010年石家庄高一检测)下列说法中正确的是(　D　) A．放在水平桌面上静止的物体，其重力与对桌面的压力大小相等，是一对平衡力 B．人向前走，是因为地面对人脚的作用力大于脚对地面的作用力 C．鸡蛋掉在地上破了，而地面未损坏，说明地面对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地面的作用力 D．跳高运动员能从地面上跳起，是由于起跳过程中地面给运动员的支持力大于运动员所受的重力 解析：放在水平桌面上静止的物体，其所受重力的施力物体是地球，物体对桌面的压力的受力物体是桌面，也就是说这两个力不是发生在相互作用的两个物体之间的，它们的施力物体和受力物体各不相同，既不是作用力与反作用力，也不是平衡力，A错；一对作用力与反作用力在任何情况下都是大小相等的，B、C错；跳高运动员从地面上起跳时受重力和地面对他的支持力作用，他能从地面上跳起是因为支持力大于重力，故D正确． 10．下列有关相互作用的说法正确的是(　D　) A．苹果从树上落下，落向地球，说明苹果受地球的引力，而地球不动，说明地球不受苹果的作用力 B．人拉车加速运动时，人拉车的力大于车拉人的力 C．篮球运动员甲将球扔出去的力和运动员乙接球时的力是作用力与反作用力的关系 D．大炮发射炮弹的过程，炮弹给炮身也有反作用力 解析：A中地球“不动”是因为苹果是以地球为参考系的，故地球“不动”，由于力是相互的，故地球也受苹果的引力．B情形是作用力与反作用力，也必定相等．C不属于作用力与反作用力，甲扔球时，与球发生作用和反作用，乙接球时，球与乙发生作用和反作用．D中大炮发射炮弹时，大炮给炮弹一个作用力．同时，炮弹给炮身一个反作用力． 答案：(M＋m)g－ma　(M－m)g＋ma 返回目录 备课资源区 课后演练区 课堂互动区 课前学习区 返回目录 备课资源区 课后演练区 课堂互动区 课前学习区 返回目录 备课资源区 课后演练区 课堂互动区 课前学习区 第4节　牛顿第三定律 答：两磁铁同时靠近(或远离)，说明彼此之间同时存在力的作用． 答：气体与气球之间存在作用力与反作用力，使气球向与喷气相反方向运动． 1．作用力与反作用力 (1)力是物体对物体的作用，只要谈到力就一定存在施力物体和受力物体． (2)两个物体间相互作用的一对力叫做作用力和反作用力．我们把其中任一个力叫做作用力，则另一个力就叫反作用力． 2．牛顿第三定律 (1)内容：两个物体之间的作用力(F)和反作用力(F′)总是大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上． (2)用公式表示：F＝－F′，式中的负号表示作用力与反作用力方向相反． 3．反冲现象 当物体中的一部分向某方向抛出时，其余部分就会同时向相反方向运动，这种现象叫做反冲． 自主探究：人在地面上行走时，涉及人和地球之间的作用力和反作用力有几对呢？ 答案：3对． 【例1】 甲、乙两队拔河，甲队胜，则下列说法中正确的是(绳的质量不计)(　　) A．甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲队胜 B．当甲队把乙队匀速拉过去时，甲对乙的拉力等于乙对甲的拉力 C．当甲队把乙队加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力 D．甲对乙的拉力始终等于乙对甲的拉力，只是地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最大静摩擦力，所以甲队胜 思路点拨：求解本题需要弄清两点：一是作用力与反作用力总是大小相等、方向相反；二是绳子向获胜一方移动的原因是两队与地面间的最大静摩擦力不同． 答案：BD. 针对训练1-1：关于车拉马、马拉车的问题，下列说法中正确的是(　　) A．马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的力 B．马拉车前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力 C