创新研究生党建工作模式探索与实践.docVIP

创新研究生党建工作模式探索与实践 　　[摘 要] 在研究生党建工作中,要结合研究生的特点与时俱进,依托研究生会开展党建工作。建立研究生“推优”工作机制,建立健全考察制度,为各级党组织培养、输送人才。?? 　　[关键词] 研究生;党建工作;创新;实践 　　 　　中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》[1]中明确指出,要高度重视研究生党组织建设,切实加强研究生党建与思想政治教育。研究生是既不同于本科生,又有别于教职员工的特殊群体,他们在高校中学历最高、文化素质层次最高,承担着为国家培养大批德才兼备的高级专门人才的重要任务。积极吸收优秀的研究生入党,着重培养他们的思想政治、业务科研、实践能力等综合素质,有利于激发团员青年政治热情,培养造就社会主义事业储备人才;有利于进一步优化党组织结构,不断增强凝聚力和战斗力。?? 　　改革开放30年来,特别是近些年,高校党建工作已取得了很大的成绩。[2]研究生教育作为高等教育的重要组成部分,为党和国家输送了大量高层次人才。然而随着高校研究生招生规模不断扩大,在校研究生人数不断增加,结合研究生教育自身思想多元化、利益复杂化的群体特点,高等学校研究生党建工作也面临着新的课题与挑战。在传统基础上,探索适应于研究生党建工作新形势及新特点的新工作模式极为重要。 　　 　　一、研究生党建工作新形势及新特点分析?? 　　 　　1、研究生党员情况?? 　　从总体上看,研究生主流思想稳定、健康、积极,拥护党的方针政策,对国家政治经济发展前景充满信心,积极向党组织靠拢,有较强的敬业精神和成才愿望。研究生党员基本素质良好,政治热情高,成才愿望更强,普遍呈现出积极向上的良好态势,在研究生各项活动中发挥了积极的骨干作用。与此同时,党和国家对高级人才培养的要求提高到前所未有的高度,而部分研究生的思想道德素质状况却未能如意。?? 　　研究生阶段,大部分学生来自祖国各地。由于年龄层次、生活环境、教育背景、社会经历差异较大,研究生思想相对本科生更为复杂化。一是部分研究生将入党作为升职就业的砝码。入党沦为达到某种私人目的的跳板,入党纯粹是为了拓宽就业机会和渠道;二是部分研究生注重专业学习而对党性修养锻炼表现冷淡。三是部分研究生党员党的基础理论知识薄弱、党性观念不足,组织纪律性相对松散。?? 　　 　　2、研究生支部情况?? 　　第一,研究生的自我教育、自我管理、自我服务的要求和能力较高。价值取向的多元化对传统的党建工作方法提出挑战。研究生自主意识增强,在接受新事物之前要经过自己的思考,不愿意被动的接受,希望主动地获取知识、提高素质。第二,价值取向的多元化对传统的党组织生活提出挑战。党员不再满足于一成不变的活动形式,甚至感到反感,希望形式的多样化。我们只有及时调整工作方法才可以使工作更具针对性、实效性。第三,研究生扩招使支部人数基数变大,研究生党员比例远高于本科生的党员比例,庞大的组织机构运转艰难。第四,研究生学生党员干部年轻化、经验不足。第五,研究生多以学科所、实验室为主要活动场所,对导师和同一房间的同学认同感强,对支部成员概念淡漠。 　　以上存在问题都不同程度制约了高校研究生党建工作的顺利开展。如何在传统的工作模式基础上创新,结合新的载体推进研究生党建与思政工作,需要深入思考。?? 　　 　　二、创新研究生党建工作新模式的育人载体?? 　　 　　中共中央、国务院在16号文件中明确指出,要发挥共青团和学生组织作用,推进大学生思想政治教育。学生会、研究生会要自觉接受党的领导,在共青团指导下,开展生动有效的思想政治教育活动,把广大学生紧密团结在党的周围,更好地发挥桥梁和纽带作用,发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能。?? 　　高校研究生会是研究生党委(部)和研究生工作团委、学院团委具体指导下进行“自我管理、自我教育、自我服务”的群众性组织。研究生会在集中反映广大研究生需求,举办各类有助于丰富校园文化内涵的活动的同时,通过与党团组织的互动,可以实现:一是对广大研究生甚至本科生进行渗透式思想政治教育;二是对入党积极分子的辅助培养与考核,为党组织输送各类优秀的人才、为党组织培养有力的后备军;三是完善党团组织对于研究生群众性组织指导等三个目的。研究生会在设计活动载体时,要紧紧围绕培养研究生全面成才的总目标,以实现研究生自我教育、自我管理、自我服务为有效途径,结合研究生自身成才的需求,进一步加强和改进研究生党建与思想政治教育工作,全面提高研究生的素质,使研究生不仅要学会如何做学问,更要学会如何做人,学会如何成为祖国建设和发展可以信赖和依靠的人。?? 　　由此可见,研究生的党建工作可与共青团组织、研究生会等的具体事务结合起来。通过研究生会搭建的平台,增加与基层团支部、党支部的