- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
创新源自对生活研究
创新源自对生活研究
作为中国第一代工业设计师,石振宇见证了中国工业设计的发展。他的很多作品都在欧洲上市,而且颇受欢迎。早年的设计,在今天看来一点不落伍。而且他总是设计什么就研究什么,做任何设计都能成为行业的专家。正是出于对生活的热爱,对一切事物的关注,让他每一次都能深入细致的专研下去,基础性研究一做就是几年。有经验也有阅历,有能力也有想法,这一切铸就了他世界级设计师的地位。
《设计》 石振宇
《设计》:请介绍下A-ONE DESIGN的项目?
石振宇:我们都是大型项目。跟中国路达集团做卫浴研究,到今年已经第四年,还在做。中国厨房研究,和金牌厨房合作,合同也是五年,现在第一年开始。还有一些项目,都是长期项目,我们不单独做一个产品,都是基础性研究。以前做过椅子,都是长期项目。
《设计》:有自己最满意的作品吗?
石振宇:回头看以前设计还是有很多问题的,可以重新再做一遍,大家都在成长,所以不可能做到满意。
《设计》:您有自己的设计方沾吗?
石振宁:第一件事先研究人。做一块表,给谁戴,他的生活习惯,穿着打扮,平时参加什么场合,他的表应该什么样。我们的学生就没有研究,以物就物,设计表就光设计表,不管谁戴。设计有三点非常重要,适当的时机为适当的人群提供适当的产品,这三个适当很多人做不到。适当的时机就是时代时间,设计是有时段性的,很快就过时,不像绘画描绘的是永恒的题材。给适当的人群去做适当的产品,这里面谈的不是产品,谈的都是人。设计师研究人,不是物,任何东西一旦变成名词就限定死了。
《设计》:怎样拥有敏锐的思想和洞察力?
石振宁:这个不好说.我们做厨房研究。厨房利用率有多少?现在半成品很多,买回来在家热一下,就晚上一顿饭。中午在单位吃,早饭在路上吃。还要那么多橱柜干嘛用。厨房变成了第二个休闲空间,来个朋友喝茶聊天。有人去研究过吗?80、90后的厨房应该什么样?如何为80、90后提供合理的厨房设计?中国的发展才能跟着现代化。做饭少了,橱柜用不了这么多,也可能未来就推动一个操作台,一折叠,就能聊天,看报,喝茶,人的生活发生改变时,我们的企业如何跟着改变。现在企业还在考虑样式,像家居一样,而没有研究生活。现在改变很难,和年轻人的认知有关,教育也有问题,不是马上可以改观的。我说的都应该是你们想的,你们现在年轻人玩的东西都是老人设计的,IPHONE是乔布斯做的,阿玛尼也是,为什么他们能做?那是生活,他们对人太熟悉,他们知道现代人需要什么。但这里不能忘掉一个东西,如何培养年轻人沿着一个正确的道路发展,这是设计师的社会责任与义务。我们谈的都是物,总是谈手段,不谈最终目的,有了这些物解决什么问题。不是物,而要谈人。上课让设计水杯,学生脑子里的水杯都有了,这是老师没有水平。如果让设计饮水方式,旅游要喝水怎么办?公园里要喝水怎么办?创新就来了。研究行为,行为必然产生它的附属品,逻辑上很清楚。教学制度再改,体制再改,而教师不改,穿新鞋走老路,一切都没用。认知方法、角度有问题,没有本质考虑一个问题,任何事本质谈的都是人。以人为本天天念,但是一做具体事时,就扎到物里,扎到手段里。科技这么发达,早晚毁了人类。现在的科技都在满足人的欲望。人是个固体,什么东西都不能侵犯到人本质的生活,现在手机都侵犯起来了,已经变成人类的反动,鸽子楼把社会搞成这样,手机把人与人之间关系搞成这样,年轻人见面都看手机,不说话,这种状?r在若干年后会对中国社会产生多大影响?设计师的责任是杜绝这些侵犯人类本质生活的产品进入到社会。家具很多,都在弄样子,都是眼前的事,有人研究过家具干什么用的吗?家里面积就那么大,适合用多大尺度的家具?设计要引导大家向健康的生活方式,而不是一味的发展眼球经济。
《设计》:如何挑选自己用的产品?
石振宇:第一不挑无用的,年轻人会挑小东西小情趣,我不会。第二它不张扬,不是特奢侈浪费材料。第三这个产品能留得住。中国超过150年历史的企业只有四、五家,都是全聚德,同仁堂,张小泉这类的。日本有一万多,无限的追求品质,企业的寿命才久。德国也有一万多。超过200年历史的企业日本有三千多家,德国也有三千多家。老字号为何能留到现在,有秘方,会研究。现在人不研究,都是一拍脑袋抖机灵。《设计》:每次演讲的题目都是“热爱生活”,您认为怎么才能热爱生活?
石振宇:我涉猎的东西很广。画画、玩音响、收藏各种刀,等等。任何东西都会给你提供营养。设计师最后比的不是设计,而是品味。现在到处都是品牌公司,品牌是两个字,品是品味,是企业不断追求积累的部分,多数只能做个牌。老外天天提头脑风暴,没有东西,怎么风暴?设计师把梦想变为现实,有梦想就要做梦,做梦要有温床,温床就是生活。设计是个复杂的学科,包括社会学、人文学,自己的知识、意识
您可能关注的文档
- 创新教学方法在CAN教学中应用.doc
- 创新教学方法提高课堂有效性实践与思考.doc
- 创新教学模式实践与思考.doc
- 创新教学模式在管理信息系统中应用.doc
- 创新教学模式激发学生多元智能.doc
- 创新教学法在中职语文教学中应用.doc
- 创新教学策略和走向.doc
- 创新教学评价模式让学生成为最好自己.doc
- 创新教师评价体系探讨.doc
- 创新教法培养小学生数学能力.doc
- 初中英语人教版七年级上册第四单元Where is my schoolbag ! Section A .ppt
- 初中英语人教版七年级上册第四单元Where is my schoolbag Section B 2.ppt
- 初中英语人教版七年级下册 Unit 6 I'm watching TV. Section A 11a.pptx
- 注册土木工程师培训课件.ppt
- 初中生物济南版七年级上册第一章奇妙的生命现象 第三节生物学的探究方法.ppt
- 初中英语人教版七年级上册第四单元Where is my schoolbag Section B 2.pptx
- 注册安全工程师案例课件.ppt
- 初中物理人教版八年级上册第二章第4节噪声的危害和控制课件(共19张PPT).pptx
- 注册安全工程师王阳课件.ppt
- 初中数学青岛版八年级上2.4《线段的垂直平分线》课件(16张PPT).ppt
原创力文档


文档评论(0)