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化学跟化学工程系运用化学(材料化学方向)专业培养方法
化学与化学工程系应用化学(材料化学方向)专业培养方案
化学与化学工程系应用化学(材料化学方向)专业培养方案
化学与化学工程系应用化学(材料化学方向)专业培养方案
一、培养目标与培养规格
(一)培养目标
培养适应社会主义现代化需要的德、智、体、美全面发展,掌握自然科学的基础理论,较系统地掌握材料科学的基本理论与技术,具备材料化学相关的基本知识和基本技能,具有较高综合素质和创新能力的应用型人才。本专业学生毕业后能够从事材料的制备、性能测试、开发等方面相关领域的科学研究、教学、技术及相关管理工作。
(二)培养规格
本专业学生主要学习材料科学、现代化学的基本理论、基本知识和基本技能,受到科学思维与科学实验方面的基本训练,具有运用化学和材料化学的基础理论、基本知识和实验技能,进行材料研究和技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握物理、化学、材料等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握材料制备(或合成)、材料结构与性能测试、材料加工等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能;
3.具有材料的工业生产、质量控制与检验、技术管理、材料性能改进、新材料开发的初步能力;
4.了解材料化学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及材料产业的发展状况;
5.了解相近专业的一般原理和知识;
6.具有较强的自学能力和开拓创新能力,能提出新观念、有效地进行新材料、新工艺、新技术的探索及新设备的开发和利用;
7.熟悉国家关于材料研究、科技开发及相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规;
8.掌握中外文资料查询,文献检索以及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具有一定的实验设计、创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果、撰写论文,参与学术交流的能力。
二、学制、学分
(一)学制:基本学制四年,最长六年,最短三年。
(二)学分:学分是计算学生学习份量的基本单位。最小为0.5,原则上以16学时折算为1学分,实践(实验)课以32学时折算为1学分。学生所修课程考核合格,即取得相应学分。
三、毕业及授予学位
(一)毕业:本专业最低毕业学分为169学分。学生修完本培养方案规定的学分,达到毕业总学分的要求,完成实践教学任务,德、智、体、美等全面合格,准予毕业。在规定时间内未修完最低毕业学分的学生,可申请延长在校学习时间1-2年(不含因病休学),也可申请作结业处理,发给结业证书。
(二)授予学位:按照《中华人民共和国学位条例》和学校有关规定,经学校学位委员会审查通过,授予理学学士学位,发给学位证书。
四、课程结构及学分比例
(一)课程结构比例
课程类别
课程性质
学分
总学分
比例
通识教育课程平台
思想政治理论课程
16
54
32%
基本技能与基本素养课程
30
公共选修课程
8
学科基础课程平台
学科基础课程
15.5
15.5
9%
专业教育课程平台
专业基础课程
32
81.5
48%
专业主干课程
23.5
专业限选课程
12
专业任选课程
14
公共实践教学
军训与入学教育
1
18
11%
劳动
1
见习
1
毕业实习
8
学年论文
1
毕业论文
4
创新教育
2
总计
169
(二)实践教学学分分析表
课程类别
学分
总学分
实践学分占总学分比例
实
践
学
分
课程实践教学
31
169
29%
公共实践教学
18
合 计
49
(三)教学周学时分析表(公共实践教学、公共选修课程除外,不计入此表;专业选修课程总学分除以4,将平均课时分别加到5-8学期)
教学周课时
教学总学时
学 期
1
2
3
4
5
6
7
8
2672
教学周数
14
16
16
16
16
16
8
8
平均周课时
26
28
26
26
30
23
15
7
五、课程设置
(一)通识教育课程平台(54学分)
通识
教育
课程
课程
编码
课程名称
学分数
理论
学时
实践
学时
合计
开课时间及课堂教学周课时
授课
单位
考核方式
1
2
3
4
5
6
思想政治理论课程
020032001
马克思主义基本原理
3
48
48
3
马列德育部
1
020033002
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想
6
96
96
3
3
1
020032003
思想道德修养与法律基础
3
42
6
48
3
1
020032004
中国近现代史纲要
2
32
32
2
1
020033005
形势与政策
2
48
48
3
3
3
3
2
小计16学分
基本技
能与基
本素养
040032006
大学英语(A)Ⅰ
4
32
32
64
4
外国语学院
1
040031007
大学英语(A)Ⅱ
4
32
32
64
4
1
040032008
大学英语(A)Ⅲ
4
32
32
64
4
1
040031009
大学英语(
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