创新领导班子和领导干部考核激励机制重要举措.docVIP

创新领导班子和领导干部考核激励机制重要举措.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
创新领导班子和领导干部考核激励机制重要举措

创新领导班子和领导干部考核激励机制重要举措   2015年12月中旬,省委、省政府印发了《辽宁省市级领导班子和领导干部工作实绩考核办法(试行)》和《辽宁省省直部门领导班子和领导干部工作实绩考核办法(试行)》,随后省委组织部抽调376名干部组成47个考核组,对14个市和100个省直部门领导班子和领导干部工作实绩进行了全面考核。近日,省委组织部负责人接受了记者采访,就两个办法起草制定和组织实施等问题,回答了记者的提问。   问:请您介绍一下省委、省政府制定这两个办法的主要考虑。   答:党的十八届三中全会指出,要完善发展成果考核评价体系,推动经济社会持续健康发展。党的十八届五中全会指出,要深化干部人事制度改革,完善政绩考核评价体系和奖惩机制,调动各级干部工作积极性、主动性、创造性。省委提出,要创新考核激励机制,探索分层分类的考核办法,真正把发展的实绩考真、考实。从2015年9月开始,省委组织部组织力量研究制定了《辽宁省市级领导班子和领导干部工作实绩考核办法(试行)》《辽宁省省直部门领导班子和领导干部工作实绩考核办法(试行)》及实施细则。两个考核办法及实施细则,坚持共性与个性相统一、客观实际与主观努力相统一、上评与下议相统一、年度考核与平时了解相统一、考核中心工作与考核党建工作相统一,充分运用现代管理、现代信息等理论,确保考核指标体系和操作办法的科学性、规范性、全面性。两个考核办法和实施细则的制定和施行,有利于把全省领导班子和领导干部的注意力和精气神凝聚到振兴发展的实践中来,贯彻落实“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和“四个着力”战略举措,如期全面建成小康社会、实现辽宁老工业基地新一轮全面振兴;有利于完善激励考核机制,推进全面深化改革、加快推进体制机制创新;有利于强化干部队伍责任意识和担当精神,落实全面从严治党要求,营造良好政治生态和从政环境;有利于激发领导班子和干部队伍内生动力,着力建设适应振兴发展要求的高素质领导班子和干部队伍。   问:“分层分类”考核在办法中是如何体现的?   答:省委书记李希在省委十一届十次全会上提出,要“探索分层分类的考核办法,针对沈阳、大连,沿海中等城市,东部山区,辽西北地区等不同的区位条件、发展基础、资源禀赋和功能定位,分类设置考核指标。”两个考核办法充分体现了分层分类的要求,是对以往考核制度的完善,更加有利于保证考核的针对性和准确性。   首先,把各市和省直部门的实绩考核工作区分开来,分别制定了《辽宁省市级领导班子和领导干部工作实绩考核办法(试行)》和《辽宁省省直部门领导班子和领导干部工作实绩考核办法(试行)》。   其次,对全省14个市,针对不同的区位条件、发展基础、资源禀赋和功能定位,划分为特大城市、沿海中等城市、东部山区、辽西北地区4种类型,既设置了共性指标,又针对地区实际分别设置不同的特色指标。对100个省直部门,根据职能和业务特点,划分为经济建设部门、行政综合服务管理部门、党群部门、政法机关4种类型,既有共性指标也有个性指标。   第三,在考核内容上也体现了分类考核的要求,按照不同的考核对象突出不同的考核重点。对各市考核,个性指标包括“稳增长”专项指标、区域和各市特色指标,共性指标包括“5+2+1”指标,“5”即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设;“2”即深化改革和法治建设;“1”即党的建设工作。对省直部门的考核,共性指标包括依法行政、简政放权、政务公开、“两代表一委员”建议提案办理、安全工作、社会治安综合治理、定点扶贫和驻村帮扶、绩效管理等方面内容,个性指标包括重点工作和职责工作等内容。从总体上看,实绩考核工作既把握共性要求,又充分体现差异性,注意防止和解决“一锅煮”“一刀切”的问题,使考核工作更有针对性、实效性。   问:考核中怎样做到定性分析和定量评价的有机结合?   答:考核办法规定:“领导班子和领导干部工作实绩考核坚持定量与定性相结合,在量化考核基础上进行定性分析,形成综合评价意见。”对领导班子工作实绩考核,设置个性指标和共性指标,权重各占50%。按照部门评价占80%、领导评价占10%、民主测评占5%、公众评议占5%,计算领导班子年度考核得分。年度考核得分与过程考核得分分别按80%和20%的权重,计算领导班子工作实绩的综合得分。对领导干部工作实绩考核,按照会议民主测评占60%、领导评价占20%、个别谈话占20%计算年度考核得分,将年度考核得分与过程考核得分分别按80%和20%的权重,计算领导干部工作实绩的综合得分。在量化评价的基础上,还将结合换届考察、任职考核、专项考核、平时考核结果和纪检、巡视、审计、信访以及民主生活会等情况进行综合分析,充分考虑局部与全局、效果与成本、前任基础与现任业绩、主观努力与客观条件、个人贡献与集体作用等方面的

文档评论(0)

3471161553 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档