人教版中职数学(基础模块)上册4.3《指数、对数函数的应用》课件2.pptVIP

人教版中职数学(基础模块)上册4.3《指数、对数函数的应用》课件2.ppt

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指数 对数 指数、对数函数的应用 指数 对数 4.3 指数、对数函数的应用   数学来自生活,又应用于生活和生产实践.而 实际问题中又蕴涵着丰富的数学知识,数学思想与 方法.如刚刚学过的指数、对数函数内容在实际生 活中就有着广泛的应用.   今天我们就一起来探讨几个应用问题 . 例 1 2008 年我国人口总数是 13.28 亿,如果人口的自然年增长率控制在 5 %,问哪一年我国人口总数将超过 15 亿 ? 解 设 x 年后人口总数为 15 亿,由题意,得 13.28×( 1+ 0.05 ) x = 15 . 15 13.28 ( 1+ 0.05 ) x =   . 即 两边取对数,得 x lg 1.005 = lg 15 - lg 13.28, 所以 x ≈ 24.4 . 所以 25 年后,即 2003 年我国人口总数将达到 15 亿. 主要步骤:   (1)阅读理解;   (2)建立目标函数;   (3)按要求解决数学问题. 例 2 设在离海平面 x m 处的大气压强是 y kPa,    y 与 x 之间的函数关系式是      y = C e k x,这里 C,k 都是常量.   已知某地某天在海平面与 1 000 m 高空的大气压分为 101 kPa 及 90 kPa,求 600 m 高空的大气压强,又求大气压强是 96 kPa 处的高度 ( 结果都保留 2 位有效数字) . 所以 y 与 x 的函数关系是 y=101 e-1.153×10-4 x . 解 已知 y = C e k x ,其中 C,k 是待定的常数. 由已知条件,当 x = 0 时,y = 101 ;       当 x = 1 000 时,y = 90 , 即 1 000 k=ln 0.891 1;1 000 k=-0.115 3; 所以 k=-1.153×10-4. 由①得 C = 101,代入②得 e k · 1 000= ≈0.891 1, 90 101 得方程组 101 = C e k · 0   ① 90 = C e k · 1 000  ② 因此,在高 600 m 处,大气压强为 94.3 kPa;    在高 440 m 处,大气压强为 96 kPa. 当 x = 600 时,得   y = 101 e-1.153×10-4×600 ≈ 94 ; -1.153×10-4 x = ln   ,  90 101 当 y = 96 时,得      96 = 101 e-1.153×10-4 x , -1.153×10-4 x = -0.051 , 所以 x = 0.051× ≈ 440 . 104 1.153   已知某细菌的生长过程满足函数关系式 Q ( t ) = Q0 e k t , 其中 t 为时间单位为分钟, Q 为细菌的数量.   如果一开始的细菌数量为 1 000 只,而在 20 分钟后变为 3 000 只,求一小时后细菌的数量. 解决实际问题的步骤:   实际问题(读懂问题、抽象概括) → 建立数学模型(演算、推理) → 数学模型的解(还原说明) → 实际问题的解

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