《 微小世界用显微镜观察身边的生命世界》课件小学科学教科版六年级下册_2.pptVIP

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  • 2018-08-24 发布于贵州
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《 微小世界用显微镜观察身边的生命世界》课件小学科学教科版六年级下册_2.ppt

《 微小世界用显微镜观察身边的生命世界》课件小学科学教科版六年级下册_2

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 7、用显微镜观察 身边的生命世界(三) 观澜二小 张璞 前边两课内容展示 ——细胞图片欣赏 洋葱表皮细胞 意外的收获 口腔里的表皮细胞 血液细胞 我们今天的任务:观察水中的微生物 要求: 准备好一块载玻片 在玻片中央放少量脱脂棉纤维 在池塘水或培养液中取一滴水滴在棉纤维上 轻轻盖上盖玻片 用吸水纸吸去多余水分 两个学生一组,将观察到的微生物画在科学记录本或18页上。 2、搜索观察显微镜下的微生物 1、制作装片 3、画下观察到的微生物 将装片放到载物台上将要观察的中心部分对准通光孔中央 调整好镜筒的高度,使视野里出现较清楚的物体影像 移动装片,搜索装片上的生物 找到生物后继续调整镜头高度使镜头下的生物图像更清晰 初步辨别是否是生物(动物会动,生物一般都有较规则、完整的个体) 方法提示: 方法提示: 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准

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