人教版四年级上册数学第五单元《梯形的认识》名师教学课件.pptxVIP

人教版四年级上册数学第五单元《梯形的认识》名师教学课件.pptx

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第五单元四年级 上册梯形的认识猜图游戏◇ 感知梯形从图中你发现了什么?◇ 探究梯形的特征“梯形”仔细观察这组梯形。◇ 归纳梯形的概念只有一组对边平行的四边形叫做梯形。上底腰腰下底◇ 梯形各部分的名称从上底的一个点出发向下底作一条垂线,这条垂线段叫做梯形的高高◇ 内化理解、沟通联系活动要求:1、每个图形只沿直线剪一下,使之变成梯形。2、四人一组,合作完成。3、活动过程中注意安全。◇ 内化理解、沟通联系有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。对折后再剪展开两腰相等的梯形叫做等腰梯形。◇ 内化理解、沟通联系直角梯形等腰梯形两腰相等的梯形叫做等腰梯形。有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。 四边形 梯形 长方形平行四边形 正方形◇ 内化理解、沟通联系四边形 长方形 平行四边形 正方形 梯形◇ 内化理解、沟通联系四边形之间的关系 下面哪些图形是梯形?画出每个梯形的高,分别指出它们的上底、下底和腰。 更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等,助您大数据分析!这节课你收获了什么?

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