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(人教PEP)五年级英语上册 ppt课件 Unit _3
young funny tall strong kind old short thin Let’s learn 小 结 Who’s your … teacher? Mr / Miss …. What’s he / she like? He’s / She’s … and …. Let’s talk * * 点击画面看答案。 * 学生进行替换练习,巩固对话和句型。 * * * 单击画面看答案。 * * 单击图片看动画,听歌谣。 * 点击画面看词组。 * 学生进行替换练习,巩固单词和句型。 * 单击画面看答案。 * 点击左图打开动画后,进入练习界面。 * 看图练习和表演对话。 * 单击喇叭听声音,单击画面看答案。 * 单击画面看答案。 * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 Who’s your math teacher at school? Do you have new teachers? Yes, we have a new math teacher. He’s tall and strong. CLICK HERE Let’s talk Who is Amy’s math teacher? What’s he like? Mr. Zhao He’s thin and short. And he is kind. 说一说 Who’s your … teacher? Mr …. What’s he like? He’s …. Task time Design a card for your favourite teacher. Task time Describe your card. Listen and match A: Who’s your … teacher? B: Mr / Miss …. A: What’s he / she like? B: He’s / She’s … and …. Talk about your teachers with your partner 歌谣中唱到了哪些学科的老师? Let’s chant He / She is … teacher. I like … teacher. math teacher English teacher P.E. teacher music teacher 演一演 Who’s your … teacher? Mr …. What’s he like? He’s …. Let’s find out Our math teacher is very young. He’s short and thin. He’s very funny. We all like him. Who is he? Let’s chant Let’s practise Listen and write the numbers 6 8 6 3 4 5 2 3 7 8 4 1 Look at the picture and finish the sentences old tall short thin strong Let’s chant He is tall and strong, and he is very kind. Who’s he? He is …. Read and write What is he like? Short or tall. What is she like? Big or thin. Pretty, beautiful, short or tall. They are my teachers, one and all. Andy is short. He’s my friend. Lily is tall. She’s my friend. Bill is big. He’s my friend. Yaoyao is thin. She’s my friend. Joy is pretty. She’s my friend. Lucky is strong. Lucky is tall. We are classmates. We are friends all. 1. Tim is my good friend. 2. What is he like? 5. Is he active? 3. He’s thin and shor
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