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职业道德及法律讲稿.doc 23页

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PAGE 20 - 一、导言 俗话说:“没有规矩,不成方圆。”在社会生活中,如果渗行为的规矩,没有一定的规则和秩序,社会就会陷入无秩序的混乱之中,遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。 春秋战国时法家代表人物韩非子就曾说:“悬衡而知平,设规而知圆。” 社会生活要正常进行,就要有规则,社会成员都应该遵守规则。 规则都有哪些? 道德、纪律、法律都是调整人与人之间关系的重要行为规范,它们互相联系、彼此补充,成为维护社会秩序稳定的重要手段。道德通过社会舆论、传统习俗和人们内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价心理意识、原则规范和行为活动的总和。法律是统治阶级意志的体现,是由国家制定或认可,并由国家强制力保"的行为规范的总称。纪律是建立在道德和法律基础上的一种行为规范,是政党关、部队、团体、企事业单位等为了维护集体利益并保证工作的正常进行而镀规章、条文,它要求所属成员在集体生活和社会生活中遵守秩序、执行命令和自己的职责。道德规范的实施没有强制性,法律、纪律的实施具有强制性。在我国,每个公民都依法享有权利和履行义务,还应该遵循共同的道德准则。遵守法纪,是法律、纪律规范的基本要求,也是建立公共秩序的起码道德条件个公民应尽的道德义务。 职业道德与法律"是我们本次培训学员必修的一门德育课程。 学习 “职业道德与法律”课程的意义: ◆ “有德有才重点使用,有德无才培养使用,无德有才弃之不用。”这代表了很多企业的用人理念。一份对企仙的调查发现,在被企仙辞退的中识学生中有50%以上不是因为技能原因,而是因为识止道德素质的因素。 ◆上班第一天就迟到了个多小时;一份简单的资料接连打录三遍还有错别字,工作时间拿着手机随便聊天,受到一点约束或批评就受不了,随意提出辞识……这些学生实习实训中存在的问题,是在一次调查中部分企仙人力资源部负责人列举出来的。 ◆孙某,是某省一所识仙学校的学生,在北京一家大型商场导购实习期间,模仿组长签字,伪造退货凭据,将一台价值几千元的冰箱退货款据为己有,随即不辞而别。事发后,孙某被追查。 O结合上述事例,谈谈中职学生提高职业道德素质和法律素质的重要性。 学习“职业道德和法律”课程,有助于掌握必要的职业道德和法律知识,树立社会主义荣辱观,增强社会主义法治意识,提高思想道德素质和法律素质,促进全面健康成长。 全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,加强社会主义新农村建设,构建和谐社会,对我们从事社会公共事业管理的人的能力和素质提出了更高的要求。 因而,我们需要加强基本素质的培养,思想道德素质和法律素质是人的基本素质。它体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现的是非善恶判断能力和行为选择能力,决定着人们日常生活中的行动目的和方向。其中,道德素质是人们的道德认识和道德水平的综合反映,法律素质是人们知法、守法、用法、护法水平的综合反映。 荣辱观,是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度,属于道德范畴。在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。只有明辨 "什么是光荣的,什么是可耻的",才能在全社会扶正法邪、扬善惩恶,引领良好风尚的形成和发展。以"八完八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,明确了当代社会最基本的价值取向和行为浩则,涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面,体现了社会主义基本道德规范。社会主义荣辱观是每个公民理应遵循的道德准则。学习"职业道德和法律"课程可口帮助中职学生分清荣辱、明辨善恶美丑,增强知荣明耻的意识,自觉践行社会主义荣辱观。 学习"职业道德与法律"课程,需要我们做到理论和实际相结合,知、信、行相统一, 首先,要认真学习有关道德特别是职业道德规范和法律规范,·掌握职业道德茬 法律的基本知识,从而增强职业道德意识和法治意识,提高自己的认知能力和判贤能力。 其次,要认同职业道德规范和法律规范,增强对职业道德和法律知识学习酝自觉性,逐步将职业道德和法律规范内化为自己的信念,并体现在学习生活和未来职业活动中。 再次,要从我做起、从身边的小事做起,以道德莉法律、纪律的要求规范自己的言行,通过参与各种实践活动,"逐步养成文明的行为习惯,并长期坚持。 习礼仪,讲文明 我国素以"文明古国“、"礼仪之邦"著称于世。在社会主义现代化建设的今天,"习礼仪,讲文明”既是提高介人修养、促进个人发展的基础,也是建设社会主义精神文明、构建社会主义和谐社会的重要内容。 一个人的文明礼仪,从小处讲,可以表现自己的良好形象,搞好与他人、社会的关系;从大处讲,能够反映一个社会的文明程度,甚至关系到国家的和谐与稳定。 每个人都是独一无二的,人人都有自己的特点。要做自己人生的主人,就要正确认识自己,完善自我意识。俗话说:人无完人。 正确认识自已:尽力搞好本职工作 古希

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