《圆柱的表面积》课件小学数学人教版六年级下册_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 圆柱的表面积 守敬路小学 栗松霞 小组合作探究圆柱的侧面积 小组讨论： 1、想一想，能否将这个曲面转化成我们学过的平面图形？ 2、动动脑, 长方形的长等于圆柱的什么？长方形的宽等于圆柱的什么？长方形的面积相当于圆柱的什么？思考它的侧面积该怎样计算？ 圆柱的侧面积＝底面周长×高 长方形的长＝圆柱的底面周长，长方形的宽＝圆柱的高。 圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组成。 圆柱的表面积＝侧面积＋两个底面的面积 茶叶 说一说该求哪部分的面积。 做茶叶桶所需面积 做一个无盖水桶所需铁皮面积 往井的内壁和底面抹水泥，求抹水泥部分的面积。 压路机滚筒压过 的路面的面积。 往柱子上涂漆，求涂漆部分面积。 小结： 在解答实际问题前一定要先进行分析，看它们求的是哪部分面积，再选择解答的方法。 帽子只有帽顶,说明它只有一个底面。 一顶厨师帽,高30cm,帽顶直径20cm,做这样一顶帽子至少需要用多少面料?(得数保留整十平方厘米) (1)帽子的侧面积： 3.1